“用英語講中國故事”活動再起航，多方攜手聚力傳播中國好聲音

中國教育新聞網訊（記者 焦小新）8月21日，第三屆“用英語講中國故事”活動在天津師范大學正式啟動。本屆活動由中國教育電視臺與新航道國際教育集團聯合主辦，教育部中外語言交流合作中心、中國教育報刊社、中國教育國際交流協會、天津市委網信辦、天津市教委、天津市外辦為指導單位，世界漢語教學學會協辦。

創新活動，聚力傳播中國聲音

“用英語講中國故事”活動以“中華文化，世界傳播”（Chinese Culture，World Heritage）為主題，通過演講、朗誦等方式為中外青少年提供弘揚中華優秀文化、與世界交流的平臺，充分展示各地素質教育的豐碩成果。

中國教育國際交流協會會長、教育部原副部長劉利民致辭

啟動儀式上，中國教育國際交流協會會長、教育部原副部長劉利民致辭。對于新一屆活動的開展，劉利民提出了兩點希望：一聚力傳播中國聲音。活動要堅持創新發展，不斷豐富形式和內涵，吸引更多青少年加入，通過青少年交流的方式，向世界展示一個更加客觀、全面、立體的中國；二促進文明交流互鑒。讓所有參與者從中獲得實實在在的體驗感和獲得感，在共同講述“我眼中的中國”過程中，加深彼此了解、消除誤解，在合作中促進中外民心相通與文明交流互鑒。

天津市委常委，市委教育工委書記王旭用中英雙語致辭。王旭表示，中國學生用英語講中國故事和外國學生用中文講中國故事，是促進中外青年溝通交往直接、有效的方式，也是開展國際人文交流的有益嘗試。希望世界各地的青年朋友們關注活動，通過活動聚焦中華文化、開啟心靈溝通，聚焦跨文化交流。

超越國界，中外共講中國故事

選手合影

“用英語講中國故事”活動自2020年啟動以來，已吸引來自全球30余萬青少年報名參與，特別是去年，在活動指導單位、教育部中外語言交流合作中心的支持下，活動增設來華留學生組，吸引了百余國家近千名來華留學生積極參與。教育部中外語言交流合作中心主任馬箭飛介紹：活動為世界各國朋友感知中國、了解中國打開了一扇窗，也構筑了一幅中外共講中國故事，多元文明交流互鑒的生動畫面。希望更多的海內外青少年參與本屆活動，分享他們與中國的故事，為增進中國和世界各國的友好往來、交流合作，推動構建人類命運共同體作出新的更大貢獻。

中國教育報刊社社長張文斌在致辭中表示，“用英語講中國故事”為世界各地廣大的青少年朋友們提供了一個相互交流、學習借鑒，各美其美、美美與共的平臺空間。春風化雨、潤物無聲，這樣的活動無疑使文化的傳播更具親和力和深遠影響力。

規模升級，展示舞臺延伸海外

活動現場合影

作為一項面向中外青少年的文化交流盛事，“用英語講中國故事”活動開展3年來，參與人數逐年增加，今年預計參與人數將有望突破20萬。活動主辦方代表、中國教育電視臺副臺長陳宏表示，希望活動成為向世界傳揚中國文化，共享中國智慧，促進中外青少年交流的重要平臺。讓一個個精彩的故事聚合傳遞，勾畫成一堂堂最生動的文化課、國情課。

北方演藝集團藝術教育中心海河少年藝術團表演舞蹈《相和歌》

3年來，30萬青少年用一個個生動的故事展現出他們對中國的理解和熱愛，也更加堅定了活動主辦者的初心——用雙語傳播中華文化，在故事里讀懂中國。主辦方代表、新航道國際教育集團董事長、中國故事研究院院長胡敏介紹，今年活動將進一步升級，首次面向中國海外留學生開放，把講述中國故事的舞臺從國內延伸到國外，讓更多人聽到真實的中國聲音，更好地了解中國。同時，今年活動參與形式將在原有的英文故事朗誦（來華留學生組使用中文或英文）、創意演說、中華才藝表演的基礎上，首次融入戲劇元素，鼓勵選手們用表演的方式演繹中國故事。

作為活動形象大使，中國政府“友誼獎”獲得者、CCTV2019感動中國年度人物、廈門大學美籍教授潘維廉博士用自己的親身經歷寄語中外青少年：無論未來計劃從事什么職業，都要同時掌握好中文和英文。在當今世界，精通這兩種語言在任何領域都是一個巨大的優勢。中國有許多好的東西值得世界其他國家學習，但前提是必須講述真正的中國故事，讓世界了解中國。

天津師范大學國際學生和歌手李亮節（中）表演《獨此一家天津衛》

作為活動承辦方，世界漢語教學學會會長、天津師范大學校長鐘英華表示，講中國故事是時代命題，我們比任何時候都需要加強溝通、匯聚共識，深入關注優秀中華文化的思想精髓和所展現出的精神境界。特別是讓更多青年人通過實踐，更深刻感悟文化內涵，能講故事，會講故事，學會在交往中的闡釋表達。

據悉，今年活動的專家指導陣容由來自中、美、英三國的學者專家組成，覆蓋教育界、翻譯界、文化界等多個領域，為活動提供強有力的學術支持。

本屆活動將持續一年。選手報名后，將歷經地方階段、城市階段、區域階段，最終入圍中外青少年展演環節的優秀選手，將獲得由主辦方和指導單位聯合頒發的“中國故事精彩講述人”證書。同時，整個活動過程中，中國教育電視臺還將啟動“中國故事新人秀”新媒體策劃，為參與活動的青少年提供更多展示的平臺。