一所中職的“涅槃之路”——江西弋陽中專與企業深度融合辦學的故事

4年前，江西省弋陽中等專業學校還是一所瀕臨關閉的縣級職業學校，校園里雜草叢生，全校只有35名學生、36名教師。一邊是學校“招不到學生”“留不住教師”的窘境，另一邊是當地企業面臨“招不到工”的困難。

4年后，該校畢業生供不應求，成為搶手的“香餑餑”。美的廚衛公司、九牧公司、海鷗衛浴公司等單位紛紛承諾“弋陽中專的畢業生入職等同大學生待遇”。學校按床鋪數最大限額招滿了學生，還不斷有學生想來校就讀。學校面貌發生很大變化，師生發展為116名教師、2100多名學生。

短短4年時間，學校發生了翻天覆地的改變。

創新公辦民助辦學模式

弋陽中專曾在1996年被認定為首批國家級重點職業高中。

2018年2月，教育部、國家發改委等六部委發布了《職業學校校企合作促進辦法》，弋陽縣委、縣政府結合實際情況，正式開啟“校企聯合辦學，產教深度融合”的新征程。

地處弋陽的鷗迪公司自2012年成立后快速發展，2018年，公司發現自身最大的短板是缺人，遂向分管工業的副縣長提出，希望和政府、學校合辦職高。時任縣長陳敏（現任縣委書記）聽了匯報后當即表態：這是好事，要探索職業教育規律，把學校辦好。

根據縣委、縣政府的要求，弋陽提出了公辦民助的新模式：學校公立性質不變，合作期限為15年，合作期滿后，所有固定資產歸政府，所有利潤歸政府，虧損歸企業，企業確保不增加學生負擔；任命鷗迪公司總經理兼任教學校區的校長，教體局依法監督辦學情況。

新的模式建立后，各方以辦好學校為共同目標，共創一流職業學校。2019年，學校從職高升級為中等專業學校。

江西鷗迪銅業公司總經理、弋陽中專教學區校長唐予松告訴記者，近一年多來，弋陽縣委、縣政府投資學校基本建設和爭取國家發改委公共實訓基地總投資1.42億元，新建宿舍3幢，可解決700多學生的住宿問題；新建食堂面積2932.17平方米，可解決1500人用膳問題；公共實訓基地總投資1億元，建筑總面積2.8萬余平方米。

政校企各司其職辦學校

政、校、企合作辦學后，弋陽縣委、縣政府大力營造全縣關心支持職業教育的濃厚氛圍。

除了正常的財政撥款，縣委、縣政府撥款3000萬元擴建宿舍，新增1300個床位。江西省政府撥出專款支持全省職業教育的發展，弋陽中專也在其中。

縣委、縣政府在縣里編制極為緊張的情況下，2019年為學校公開招聘7名在編教師，2020年以特殊人才引進等方式，幫助學校解決教師編制問題；提前規劃校園擴建，弋陽縣委副書記、縣長吳華設法爭取“上饒市公共實訓基地”項目落戶弋陽中專，大大提升了學校的實訓條件。

有了政府支持，企業全力以赴辦好學校。

合作辦學以來，鷗迪公司投入各種資金4500萬元，改善辦學條件，支持學校日常運行。母公司海鷗住工還專門通過決議并公告：未來3年，每年用利潤的3%支持學校。

職業學校專業教師難招是一個普遍的現象，鷗迪公司共派出28名工程師和專業技術人員，到學校任全職教師。

弋陽中專執行校長王長仁告訴記者：“體制新，責任明，政、校、企各司其職，全力以赴辦好學校，具體做法可以歸結為3個詞：愛的教育、嚴的紀律、真的本領。”

學校設立獨立團體輔導室、宣泄室等設備設施，開展學生心理健康狀況普查，建立學生心理檔案；為每個班級配備一名教官和一名班主任，在學習和生活中對學生進行全方位的關心；聘請院士任名譽校長、高校專家任客座教授、企業高管任國內導師、本地企業家任縣內導師，并建立華東師大職成所弋陽實驗基地。

立足市場需求精準育人

企業辦學校，優勢在于“最清楚市場需要什么樣的人”。

根據市場的用人需求，學校將機電專業設置為主打專業，新進了25臺數控機床設備。鷗迪公司的1100多臺套先進設備更為學生提供了實訓保障。

學校將課堂搬到實訓車間和生產一線，教學緊跟企業前沿需求，學生在企業實踐中受益良多。

職業技能大賽是職業學校學生切磋技藝、提高技能的最佳平臺。合作辦學以來，學校緊貼實際，積極參加教育部門舉辦的各項技能大賽。

學校2020年獲得全國職業院校技能大賽二等獎1個，2021年獲得全國一等獎1個，2022年獲得一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。

2020年，學校派出13個隊參加江西省職業院校技能大賽8個項目的比賽，全部獲獎，其中一等獎5個。2021年，學校獲一等獎9個。

2021年，學校畢業生234人，其中升學80人，就業154人。2022年，畢業生386人，其中295人升學，就業86人，自主就業5人，就業率98.7%。15家全國知名企業到校園進行招聘，承諾弋陽中專學生享受大學生工資待遇。（中國教育報-中國教育新聞網記者 徐光明）