中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 劉博智 黃璐璐)“強基計劃”以“高考、強基、競賽”三位一體選拔基礎學科拔尖創新人才并貫通培養體系。全國政協委員、揚州大學副校長龔衛娟建議國家層面出臺政策,進一步支持“強基計劃”人才選拔培養。
2022年,39所原“985工程”高校全部進入“強基計劃”并加大了計劃錄取的熱門專業建設力度。然而,在具體招生中,“強基計劃”兩類對象,一是以高考成績為入圍依據,高考成績占比超過85%,高校自主考核占比不足15%;二是面向極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生,也需先綜合競賽及統一高考成績方可進入后續考察,高校自主能動性有限。同時,在“強基”人才后續培養中發現,基礎教育階段“強基”人才對應基礎學科教育針對性不足。
對此,龔衛娟建議國家層面出臺政策,進一步支持基礎教育階段拔尖創新人才早期培養,進一步擴大高校“強基計劃”自主權,拓寬拔尖創新后備人才升學通道。
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯網新聞信息服務許可證 10120170024
中國教育新聞網版權所有,未經書面授權禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.junhanjc.com All Rights Reserved.