鐘南山為畢業(yè)生講授大學(xué)“最后一課”

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 張紫欣 楊曼潮 記者 劉盾）6月26日上午，廣州醫(yī)科大學(xué)在番禺校區(qū)舉行2023年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在畢業(yè)典禮上，“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士、廣州醫(yī)科大學(xué)教授鐘南山，為畢業(yè)生講授大學(xué)的“最后一課”。

“勇于擔(dān)當(dāng)是什么？就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)的核心就是要擔(dān)當(dāng)。”鐘南山寄語(yǔ)廣州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生，以后不管到哪個(gè)地方、做什么工作，在困難的時(shí)候，要想到“我是廣醫(yī)人，我要出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”，要有這樣的精神，并以此鼓舞自己。

鐘南山說(shuō)，前幾天自己身體不適去醫(yī)院做檢查，發(fā)現(xiàn)給自己做檢查的醫(yī)生，正是前幾年畢業(yè)于廣州醫(yī)科大學(xué)南山班的學(xué)生。“以前我教你，現(xiàn)在你醫(yī)我。”看到所教的學(xué)生走上崗位獨(dú)當(dāng)一面，還能將所學(xué)知識(shí)反哺導(dǎo)師，為導(dǎo)師治病，鐘南山感到十分欣慰。

畢業(yè)典禮上，鐘南山以自己的人生經(jīng)歷，勉勵(lì)學(xué)生們不要安于現(xiàn)狀，要奮力拼搏。“我開始做臨床工作的時(shí)候已經(jīng)35歲了。”鐘南山回想起自己1971年回到廣州工作時(shí)的情景，他坐在醫(yī)院診臺(tái)的一張破凳子上，頭頂?shù)娘L(fēng)扇搖搖晃晃，像快要掉下來(lái)，“我站在那就想，我這一生已經(jīng)過(guò)了30幾年了，我不會(huì)安于這個(gè)現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)努力改變這個(gè)現(xiàn)狀”。

鐘南山借此經(jīng)歷鼓勵(lì)畢業(yè)生，到了一個(gè)地方應(yīng)該好好干，在工作中通過(guò)自己和大家的努力，創(chuàng)造一個(gè)天地，使得單位進(jìn)一步往前發(fā)展，這也是自己在這個(gè)“戰(zhàn)斗”過(guò)程中獲得的最大成就，“我60多年就是這么搏出來(lái)的。”

關(guān)于研究生的創(chuàng)新精神，鐘南山認(rèn)為，當(dāng)研究生不是單純地重復(fù)，“我每次和研究生討論的時(shí)候，我總是問(wèn)他，你自己認(rèn)為你有什么創(chuàng)新，你說(shuō)一說(shuō)，別老重復(fù)人家的。”鐘南山強(qiáng)調(diào)，從本科生開始就要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

在講話的最后，鐘南山寄語(yǔ)廣州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生：不但要有理想，更要有夢(mèng)想；不但要對(duì)自己有要求，而且要有追求；不但要有志氣，而且要爭(zhēng)氣；不但要有熱情，一定要有激情！