山東省濟南市長清大學城實驗學校積極探索十五年一貫制學校創新人才基礎培育，在各個角落突出“做完整人教育”的辦學目標。依據“多元智能”理論，建構基于發展學生核心素養的課程框架，整體實施和推進“《論語》課程”“讀書課程”“科技課程”等校本課程，拓寬學生成長格局。（中國教育報-中國教育新聞網 通訊員 隗鵬 記者 張學軍）
《論語》課程上課前，學生向老師行禮，老師認真還禮絕不敷衍。
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