河北淶水：學(xué)農(nóng)“小基地” 育人“大作為”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“在家時我看爺爺種過玉米，這與我們今天種的蔬菜有什么區(qū)別嗎？”“校長快來，看看我們這么種對不對？”嫩柳吐新，春風(fēng)和煦，正值春耕好時節(jié)，河北省淶水縣趙各莊學(xué)區(qū)蓬頭小學(xué)在本校“自留地”開啟了勞動教育第一課。只見孩子們利用從家里拿來的勞動工具挖坑、種植、施肥、澆水，忙得不亦樂乎。

近年來，河北省淶水縣立足山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校實際，充分利用校校均有勞動實踐基地的優(yōu)勢特色，大力開展學(xué)農(nóng)務(wù)農(nóng)實踐活動，努力創(chuàng)造“五育”并舉新的結(jié)合點、突破口，著力塑造新時代鄉(xiāng)村勞動教育新樣態(tài)。

“侍弄好土地是農(nóng)民的根本，也是種植成果好壞的關(guān)鍵。今天我們?yōu)⑾碌氖呛顾魈煳覀兪斋@的將會是沉甸甸的果實。”龍門小學(xué)勞動課教師劉興華一邊叮囑孩子們勞動時注意安全，一邊認(rèn)真講解勞動知識。為了打好基礎(chǔ)，師生齊上陣，將本班的責(zé)任田仔細(xì)翻一遍，清除碎石雜物，種下應(yīng)季蔬菜種子。該校因地制宜，用足用活勞動實踐基地，開發(fā)勞動實踐育人課程，把育人過程拉到田間地頭，培養(yǎng)孩子們愛勞動、愛生活的好習(xí)慣、好品質(zhì)。

近幾年，趙各莊學(xué)區(qū)還創(chuàng)新開展了以“耕讀記·我們愛勞動”為主題的超學(xué)科項目學(xué)習(xí)。實施過程中，學(xué)生們在勞動實踐中誦讀古詩詞、學(xué)習(xí)地理生物知識、凝練“勞動最光榮”的思想品德，讓勞動教育不局限于動手出汗，而是向多學(xué)科素養(yǎng)提升的方向拓展，呈現(xiàn)了“大勞動育人”的新時代教育場景。“一直以來，我們注重發(fā)揮山區(qū)特色，努力把孩子們培養(yǎng)成懂科學(xué)、愛勞動、愛生活的時代新人。下一步，我們還將邀請家長、專業(yè)技術(shù)人員參與進來，豐富活動內(nèi)涵。”趙各莊學(xué)區(qū)總校校長趙巖基說。