教育幫扶“救活”一所民族職業學校

“母校的巨大變化，讓我們沒有輸在起跑線上！”近日，蒙古族學生凱軍重返母校，對內蒙古科爾沁左翼后旗民族職業技術學校大發展深感自豪。這所幾年前還掙扎在停辦邊緣的學校，如今招生升學成績良好，軟硬件設施先進，師生工作學習熱情高漲，重新煥發出勃勃生機。這一切的變化，得益于國家教育幫扶政策和千里之外的中國石油大學（華東）的精準援建。

多管齊下全力幫扶

凱軍清楚地記得，2020年自己剛入學時，職校狀況堪憂：軟硬件設施落后，課程內容陳舊乏味，學生流失嚴重，班上僅剩6名學生，大家學習熱情低落，逃學、打架等時有發生。

改變的契機，來自2020年年底中國石油大學（華東）開始定點幫扶科爾沁左翼后旗。

科左后旗蒙古族人口占75.3%，只有一所蒙漢雙語授課的中等職業學?！谱蠛笃烀褡迓殬I技術學校。“幫扶民族地區職業教育，不僅可以讓更多少數民族學生擁有人生出彩的機會，而且可以為科左后旗留住人才，促進當地經濟社會發展！”定點幫扶工作負責人、中國石油大學（華東）副校長張玲玲深入調研后，積極推動重點援建科左后旗民族職業技術學校。

中國石油大學（華東）派出掛職干部尤廷秀，擔任科左后旗政府黨組副書記，在當地具體負責援建工作。“學校軟硬結合、多管齊下，全方位解決民族職業技術學校發展困難，組織教務處、石油工業訓練中心、發展規劃處、教育發展中心等單位共同制定實施援建方案?！?/p>

在軟件方面，石大通過“空中課堂”對職業技術學校干部教師進行網絡培訓，開設了55門課程，組織開展了教師教學提升班和地區性教師技能大賽等活動。在硬件方面，石大通過山東省中國石油大學教育發展基金會籌集資金，先后投入700多萬元，為科左后旗民族職業技術學校援建了13個實訓室、實訓基地和電子圖書館。

“我們不僅注重‘輸血’，更重視‘造血’?！庇韧⑿憬榻B，石大為職業技術學校制定完善中長期發展規劃、專業建設規劃和師資隊伍建設規劃等，并建立可持續發展的長效機制。

據科左后旗民族職業技術學校校長蔡廣義介紹，在石大幫扶指導下，學校根據當地產業發展需求，增設無人機、高鐵、3D打印、民族服裝服飾等新專業，全力打造優勢學科畜禽生產技術專業。“石大還幫助學校擴大影響力，在大學帶動啟發下，海爾集團、格力集團、中車集團等著名企業和學校開展聯合辦學、訂單式培養試點等合作，拓寬了學生的升學與就業渠道?！辈虖V義說。

精準援建煥然重生

至今3年多的定點幫扶和精準援建，科左后旗民族職業技術學校發生了翻天覆地的變化，該校年招生數量增長了4倍，錄取分數提高了43%，在校生從2019年269人增長到2024年1024人。畢業生升學率增長12%，到高新技術企業就業人數增長40%，曾經排名墊底的學校一舉改變為市里排名靠前的先進職業技術學校。

“石大援建的實訓室為學校的專業建設開辟了歷史先河，在提升學生技能培訓方面起到了不可替代的巨大作用?！笨谱蠛笃烀褡迓殬I技術學校實訓處主任姜治港深有感觸。

在校工作20多年老教師、德育主任包文峰感慨學校從沒有過如此巨大改變：“用上大學援建的戶外大屏幕，升國旗、運動會、文化節等豐富多彩活動效果特別棒！”

學校巨變，激發了教師教學熱情和創新精神，教師于翔洲就是其中最積極的一員，他積極參加各類比賽，先后獲內蒙古自治區、通遼市等各類教學能力獎項，帶領班上的全部6名學生先后獲獎。

凱軍在援建的實訓室中獲得了寶貴實訓機會，參加了通遼市中等職業學校學生技能大賽，并榮獲電子產品裝調與應用賽項一等獎。如今，他已考入內蒙古機電職業技術學院深造。

為服務地方發展注入活力

“以前，年輕人多選擇外出打工，現在他們在學校就能學到技術，畢業后能在家鄉找到好工作?！辈虖V義說，“這提高了他們的生活質量，也為我們當地經濟社會發展做出了貢獻?！?/p>

“石大將持續不斷推進對科左后旗民族職業技術學校的援建工作，努力將其打造為職業教育的樣板學校，為鄉村振興提供更多的人才支持?！敝袊痛髮W（華東）掛職干部陶正梁接替尤廷秀，擔任科左后旗副旗長，繼續在當地負責援建工作。

教育幫扶如同一束光，照亮了科左后旗民族職業技術學校的發展之路，該校培養的很多少數民族學生掌握了一技之長，改變了人生命運，擁有了人生出彩的機會，也必將成為未來服務當地發展的重要力量。（中國教育報-中國教育新聞網記者 孫軍 通訊員 王大勇）