中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 史望穎)近日,“星蔭有約”甬·港美育浸潤教學成果展——暨寧波市美術教共體美育論壇在寧波市文化館開幕。展廳內共展出了上千件作品,出自甬、港兩地五所學校的學生之手。
展覽現場。學校供圖
據悉。此次展覽展出了來自寧波市海曙中心小學、香港和富慈善基金李宗德小學、海曙區古林鎮實驗小學、寧波市翰香小學、海曙區石碶街道江上小學的千余件作品。
與很多展覽不同的是,本次展出的所有作品,都是系列性集體組合作品,追求水墨藝術與其他學科進行跨界融合。“學生嘗試將美術課程中的水墨藝術與其他學科展開‘跨’與‘融’的實踐交融,創作出一個集多學科元素于一體的藝術作品,這樣的創作過程不僅能拓寬孩子們對于藝術理解的邊界,也能帶領他們探索更廣更深的領域。”寧波市海曙中心小學美術老師張劍平介紹。
學生作品。學校供圖
“近十年來,我們學校積極探索美育‘浸潤’與全學科融合創新發展的新方式,將美育與文學、數理、科技、生活勞動、體育技能等課程融合,構建了以美育浸潤鑄就小學生文化自信的教育體系。這場展覽,就是最好的呈現。”海曙中心小學校長周漢斌說。
“此次活動不僅為孩子們搭建了成果展示的平臺,也為老師們提供了學習交流的機會。”論壇中,寧波市教育局教研室陶育義老師指出,美育浸潤的目的不是培養職業藝術家,也不是藝術“尖子生”的選拔與培育,而是希望給予青少年自由發揮天性的可能,關注青少年的藝術鑒賞力和藝術情懷,通過跨學科的拓展,充分發揮“藝術無處不在”的作用,落實立德樹人根本任務,培養具有藝術精神、藝術思維和健全人格的青少年。
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