四川通江：家校同讀一本書

中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 陳金菊 記者 倪秀）“大觀園楊柳醉春煙，花羞人嬌，芳草更漫漫，最美是人間四月的天……”近日，四川省巴中市通江縣實驗小學開展了家校同讀一本書《紅樓夢》讀書分享會。師生將部編版小學語文教材五年級下冊閱讀課文《紅樓春趣》重新改編，自導、自演了一出文學與藝術交融的“春趣”小短劇。

《入府》《幻境》《葬花》等《紅樓夢》中經典劇目輪番上演。師生站在舞臺的正中央，無論是婉轉的詩詞歌賦，還是獨特的民間習俗，他們都以詩意的方式展現了經典文學的藝術魅力，讓觀眾對中華優秀傳統文化有了更深刻的認識和理解，現場歡呼聲、掌聲不斷。

此次讀書分享會圍繞本學期家校同讀書目《紅樓夢》舉行，以劇目表演、讀書感悟分享、誦讀原文詩詞等形式呈現。家長代表、教師代表、學生代表等300余人在現場參與活動。

“《紅樓夢》有十二金釵正冊、副冊、又副冊，每一冊都有十二位女性，每一人都有一首判詞，并配有一幅畫。”……老師、學生等讀書分享人圍坐在一起，背誦原著中的詩詞，探究書中的民俗，探討書中的角色，交流書中涉及的隱喻，分享各自的讀書收獲。

“今天我上了一堂形式新穎、內容豐富的閱讀課，讓我身臨其境地再次感受到《紅樓夢》這部名著的魅力。”六年級九班的何雅晨說。

“自從學校開展讀書活動以來，我每天都會和孩子一起讀半小時的書，特別是在閱讀《紅樓夢》這本書時，我和孩子一起研讀書中難懂的地方，一起欣賞詩詞，在此過程中孩子成長很多，我也收獲很大。”四年級九班張顥宸的爸爸在現場接受采訪時說。

據悉，學校自開展家校同讀一本書活動以來，就構建了“3+1+X”閱讀課程體系，以師生共讀、生生共讀、親子共讀模式，培養書香學子、建設書香家庭、打造書香校園。今后，學校也將以書為媒，家校攜手，創新閱讀模式，豐富閱讀課程，用瑯瑯書聲、濃濃書香匯聚書香中國建設、文化強國建設的力量。