探索醫學拔尖創新人才自主培養之路，復旦大學兩家臨床醫學院揭牌

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）6月13日，在復旦大學上海醫學院納入教育部、國家衛生健康委、上海市人民政府共建托管五周年之際，該校舉行“醫學拔尖創新人才自主培養之路”主題研討會。會上，復旦大學中山臨床醫學院、復旦大學華山臨床醫學院正式揭牌。

據悉，復旦上醫歷史上曾有過中山、華山等臨床醫學院，此次改革在學習借鑒前人經驗的基礎上，力求體現新的時代特點和復旦特色。復旦大學將持續創新“學校—醫學院—臨床醫學院”的醫學教育管理體制，不斷完善“臨床醫學院—附屬醫院”的教研醫協同機制。此次臨床醫學院改革是復旦大學著眼健全教育教學組織架構，建設一流臨床醫學人才培養體系的重要舉措，也是推動醫學教育管理體制改革持續走向縱深的重要內容。

新揭牌的兩家臨床醫學院作為復旦大學的二級學院，以立德樹人和醫學教育教學為主責，同時承擔基礎和應用科學研究。此次改革的主要內容包括，一是強化臨床教學主體職能，由懂醫善教的臨床教師精研“傳道”，為學生“解惑”。二是筑牢臨床師資隊伍根基，嘗試建立一支深刻理解醫學人才培養內涵、掌握現代醫學教育方法、具有豐富臨床經驗的專職教師隊伍。三是構建臨床醫學“三全育人”新體系，臨床醫學院將配強輔導員和班主任兩支隊伍，形成從入學到畢業、“思政+學業”全過程的學生管理新模式。四是健全臨床教學組織機構。兩家臨床醫學院的學生都能同等享受到復旦各醫院、各學科的優質資源，同時得到來自學校所有附屬醫院大牌專家的悉心授課，并在各家醫院頂尖科室實習輪轉。