湖南省津市市特殊教育學(xué)校：開展勞動(dòng)教育，提升學(xué)生技能

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 廖傳杰 張婷 章仙蹤 記者 陽錫葉）“今天食堂做的豆角炒肉真好吃，我們班栽種的。”“明天的涼拌秋葵更好吃，是我們種的！”近日，湖南省津市市特殊教育學(xué)校，啟智9班徐某莉與啟聰44班張某軒在學(xué)生食堂一起爭(zhēng)論，頗帶驕傲。

這是學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能，在校園內(nèi)、在學(xué)生中，廣泛開展蔬菜種植勞動(dòng)教育的一個(gè)縮影。

起初，多數(shù)年輕的教師們也不太懂種菜，他們就向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的保育員虛心學(xué)習(xí)，慢慢地，大家都成了種菜好手。

根據(jù)勞動(dòng)教育需要，學(xué)校先后添置了草耙、鐵鍬、兒童鏟、大鏟、叉、釘耙等種菜工具。

600多平方米的菜地，劃成一個(gè)個(gè)小方格。種什么菜？種農(nóng)村當(dāng)季的時(shí)令蔬菜。或是播撒種子，或是在菜市場(chǎng)買來菜苗，陸陸續(xù)續(xù)，老師和同學(xué)們一同種下了辣椒、茄子、西紅柿、秋葵、豆角、四季豆等近30種應(yīng)季蔬菜和水果。

智障學(xué)生智力受損，學(xué)習(xí)困難；一些聾生也是通過手語翻譯學(xué)習(xí)種菜。剛開始種菜，出現(xiàn)了把刀豆?jié)菜馈牙苯樊?dāng)草扯了、陰雨天爛種等情況。但是保育員和老師們不氣餒，他們會(huì)實(shí)地教給學(xué)生正確的種植方法。

教師們還集思廣益，把種菜經(jīng)驗(yàn)編成了詩句：“深栽蔥、淺栽蒜；蘿卜白菜蔥、多用大糞攻；黃瓜愛水、絲瓜愛藤；蘿卜是根、種植要深；秋分種、立冬蓋，來年清明吃菠菜；要種四季豆、不在清明后；番茄要結(jié)五六層、打去頂尖心莫疼；淹不死的芹菜、旱不死的蔥……”詩句朗朗上口，學(xué)生們易記易誦，大大提高了種菜成效。

學(xué)生周某添，寄宿在校，周末才回家。原來比較“懶”，“頭去腰不來”。自從學(xué)校開展種菜勞動(dòng)教育以來，一天要去菜園好幾次。他說：“看到自己種的黃瓜，今天又比昨天長(zhǎng)粗了、長(zhǎng)長(zhǎng)了，好高興。”

其他學(xué)生在業(yè)余時(shí)間，總愛去本班的壟子里，松松土、扯扯草、捉捉蟲、搭搭棚……早春寒風(fēng)刺骨，初夏驕陽似火，他們也樂此不疲。

師生共育的這片蔬菜基地，每年能生產(chǎn)約3000斤瓜果蔬菜。

學(xué)校黨支部書記李冬祥說：“學(xué)校90%以上是智障生。培養(yǎng)智障生升學(xué)比較困難，所以我們當(dāng)初選擇了教學(xué)生們種菜，讓他們掌握一定的勞動(dòng)技能、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，也在勞動(dòng)中收獲滿滿的成就感，同時(shí)還可源源不斷地為學(xué)生食堂提供放心食材。”