講好四個中國故事

中國教育新聞網訊（記者 焦小新）8月17日，歷時8個月的第四屆“用英語講中國故事”活動在京落幕。來自全國各地的大學生、高中生，與來自美國、俄羅斯、日本等國的來華留學生們相聚北京，通過中外青少年展演、中國故事嘉年華等系列活動，以故事會友傳播中華文化。“用英語講中國故事”活動由中國國家創新與發展戰略研究會、中國教育電視臺、新航道國際教育集團聯合主辦，自2023年12月正式啟動以來，第四屆“用英語講中國故事”活動共吸引60余萬青少年參與，報名人數創歷史新高。

中央外辦原副主任、中國前駐英國大使劉曉明以《青少年如何講好中國故事》為題分享了他對培養青少年國際傳播能力的思考。

作為中英關系史上任期最長的中國大使，劉曉明他深知語言的力量，懂得如何用英語這一國際通用語言，精準而生動地講述中國故事，讓世界更加全面、真實地了解中國。他認為青少年講好中國故事，應重點講好“四個故事”，即：講好中國共產黨的故事；講好中國式現代化的故事；講好中國人民的故事；講好中外交流互鑒的故事。

劉曉明指出，講好中國故事，就要讀懂中國，讀懂中國共產黨。首先，要講好中國共產黨的故事，讓西方民眾認識中國共產黨不同于西方任何一個政黨，是一個具有優良傳統、強大生命力、始終全心全意為人民服務的政黨，是一個堅持為中國發展謀長遠、為中國人民謀幸福、為人類進步事業而奮斗的政黨。

第二，要講好中國式現代化故事。今天，中國正在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業。上個月召開的黨的二十屆三中全會，通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決議》，為進一步全面深化改革吹響了沖鋒號，為開辟中國式現代化廣闊前景擘畫了宏偉藍圖。要講好中國式現代化故事，就要學深悟透三中全會精神，理解為什么要全面深化改革，怎樣在全面深化改革中推進中國式現代化。

第三，講好中國人民的故事。人民是歷史的創造者，也是時代的創造者，是中國式現代化的主角，也是中國故事的主角。中國故事不是抽象的，而是具體的。中國人民既是一個集合名詞，也是由一個個鮮活的個體組成的。我們要講好奮進在中國式現代化征程上的人民故事，也要講好普通平凡人的具體故事。普通人的故事更直觀、更真實、更生動、更感人、更接地氣。中國變化日新月異，每天都有感人的故事。剛剛落幕的巴黎奧運會就有許多令人難忘的中國故事。中國體育健兒的拼搏精神、頑強作風、高尚品格、時代風貌，為祖國和人民贏得榮譽，也受到國際社會普遍贊譽和高度評價。他們當中有許多00后，他們的故事就是今天最精彩的中國人民故事。

第四，講好中外交流互鑒的故事。文明交流互鑒，是推動人類文明進步的重要動力，也是講好中國故事的不竭源泉。“國之交在于民相親，民相親在于心相通。”講好中國故事可以拉近中國民眾與外國民眾的心理距離，實現有效溝通，達到相親相近、心心相通。通過中外人文交流，可以讓更多的外國民眾聽到中國故事，并鼓勵外國朋友跟我們一道講中國故事，把”自己講”和“別人講”結合起來，把中國故事與國際傳播結合起來，推進中國故事的全球化表達。許多外國青少年參加第四屆“用英語講中國故事”活動，他們的加入給中國故事插上翅膀，使中國故事飛得更遠、傳得更廣。

活動現場