甘肅臨澤：城鄉“牽手”均衡發展

初冬時節，步入甘肅省張掖市臨澤縣西關幼兒園，嶄新的校舍整潔靚麗，從“農耕體驗館”到“民宿工藝坊”，從“陶藝創意坊”到“感統體能館”……多種趣味活動教室一應俱全，整個園所沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

該園是臨澤縣為擴大城區優質學前教育資源，今年春季學期投入使用的一所新建幼兒園，占地面積約10245平方米，建筑面積5697平方米，標準班額12個，可一次性容納360人。“幼兒園的建成，有效緩解了縣一幼和二幼的招生壓力，也為周邊孩子就近享受優質普惠教育資源創造了良好的條件。”園長崔霞說。

臨澤縣第二幼兒園組織城鄉教育高質量發展共同體幼兒園教師開展聯合教研活動。劉莉 攝

目前，該園全園實行“三教輪崗”，專任教師、廚師、保安等人員配備齊全，教師專業達標率和學歷達標率均為100%。同時，幼兒園創設多個富有童趣、寓教于樂的功能室，通過開展豐富多彩的活動，激發了孩子的學習興趣與創造力。

學前教育供給是否充足、普惠是家長一直關心的話題。近年來，臨澤縣全面貫徹黨的教育方針，不斷深化學前教育改革，全力擴充學前教育資源供給，持續優化資源配置，有力推動了學前教育普及普惠、安全優質發展。

在城區，臨澤縣累計投入資金9791萬元，建成實驗幼兒園、西關幼兒園，并完成第一幼兒園1號保教樓、濱河幼兒園2號保教樓建設，新增園位1020個，學前教育布局更加科學，優質資源覆蓋面進一步擴大，有效滿足了新型城鎮化進程和“二孩”政策后幼兒就近入園需要。

臨澤縣西關幼兒園教師田慧姍帶領幼兒在美工坊用樹根作畫。宋雪蓮 攝

同時，突出鄉村集中辦園效益，累計投入資金1221萬元，建成蓼泉鎮中心幼兒園、屯泉幼兒園，改擴建平川鎮中心幼兒園、四壩幼兒園。借助公交一體優化整合村教學點41個，原6個集鎮村“3+2”一體村教學點轉型為鎮中心幼兒園并實行日托式管理。目前，已形成“1鎮1中心小學、1中心幼兒園、2—3個村教學點”的辦學格局，優質教育資源更加集中，辦園效益日益凸顯。

在此基礎上，大力實施學前教育發展項目，完成板橋、紅溝、雙泉等5所村幼兒園活動室、盥洗室、餐廳、廁所等改造，板橋、紅溝等日托式幼兒園餐廳改造，及時更新配備數字化終端、幼兒玩具、繪本、藝術器材等設施設備。現如今，全縣所有幼兒園辦園條件均大幅改善，實現園園達標提升。

近日，一場優質課觀摩活動在臨澤縣第二幼兒園舉行。該園從園級優質課比賽中，遴選出大班科學《有趣的旋轉》和小班數學《泡泡變形記》2節課精彩呈現。與以往不同，這次授課對象是來自平川鎮中心幼兒園、鴨暖鎮中心幼兒園和華強中心幼兒園等“臨澤縣第二幼兒園城鄉教育高質量發展共同體”幼兒園的教師。

臨澤縣第二幼兒園組織城鄉教育高質量發展共同體幼兒園教師開展聯合教研活動。劉莉 攝

近年來，臨澤縣按照“城鎮+農村”“優質+薄弱”模式，打破城鄉間、園際間壁壘，組建4個城鄉幼教共同體，形成“城有示范園、鎮有中心園、村有標準園”逐級示范帶動、整體規范發展的良好格局，通過常態開展聯合教研活動，保教質量治理體系進一步完善。

同時，按照“強園+新園”模式，組建2個幼教集團，師資統一調配、課程統一設置、教研統一實施、活動統一組織、質量統一考核，優勢互補、資源共享，相互促進、共同提高。

“我們充分發揮省級示范園輻射引領作用，共同體幼兒園教師定期聯合教研，從‘觀，示范引領’‘研，共促成長’‘悟，梳理提升’三個方面入手，推動共同體所有教師同步提升，持續推動城鄉一體、優質均衡、高質量發展。”臨澤縣第二幼兒園園長顧曉群說。

臨澤縣西關幼兒園教師魏薇在帶領幼兒做游戲。張煜 攝

臨澤縣扎實開展幼兒園教師各類培訓，穩步推進全國“安吉游戲”試驗區工作，加快安吉游戲臨澤化課程研發，促進安吉游戲與本土文化、園本課程深度融合，不斷提高教師專業素養和實踐能力，提升了全縣學前教育保教質量和幼兒園辦園內涵特色水平。

從“學有所教”向“學有優教”，從追求“有園上”到追求“上好園”……“我們將繼續擴大優質學前教育資源覆蓋面，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。”臨澤縣教育局黨組書記、局長王天平說，要進一步加快構建更加完善的學前教育管理體制和政策保障體系，保障各類幼兒園健康持續發展，真正實現“幼有所育”。（中國教育報——中國教育新聞網記者 尹曉軍 通訊員 張煜 蘇興洲）