“學(xué)校是學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)后盾”——青島幼師高專家訪幫助貧困學(xué)生溫暖過冬

路過一排排磚瓦房，走到村子一角的一間簡陋平房前，青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“青島幼師高專”）黨委書記李岷舉手輕輕叩門。學(xué)生小郭的母親出現(xiàn)在門口，她的臉上寫滿了驚訝和感動(dòng)?！翱煺堖M(jìn)，真是沒想到書記您會(huì)親自來?！彼呎f邊招呼大家進(jìn)屋，聲音中帶著一絲顫抖。

屋內(nèi)陳設(shè)簡單，卻收拾得井井有條。李岷坐在小郭家的舊沙發(fā)上，與小郭的母親拉起了家常。他詳細(xì)詢問了家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、父母的身體情況以及小郭的學(xué)習(xí)生活，言語間滿是關(guān)切和溫暖。當(dāng)?shù)弥」母赣H因病去世，妹妹還在讀高中，全家僅靠母親打零工維持生計(jì)時(shí)，李岷的眉頭微微皺起，眼中閃過一絲憂慮與決心。他深知，在這樣的困境下，小郭和他的妹妹能夠堅(jiān)持學(xué)業(yè)，實(shí)屬不易，這份堅(jiān)韌與努力值得學(xué)校給予更多的支持與幫助。

“您和孩子們所面對的挑戰(zhàn)，我們感同身受。”李岷的聲音溫和而堅(jiān)定，“學(xué)校是小郭堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)盡最大的努力，為小郭提供必要的學(xué)習(xí)和生活上的援助。”李岷詳細(xì)介紹了學(xué)校為貧困學(xué)生設(shè)立的一系列資助政策，包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工儉學(xué)崗位以及隱形資助等，并承諾會(huì)特別關(guān)注小郭家庭的情況，確保他能夠獲得最適合的幫助。

臨別時(shí)，小郭緊緊握著李岷書記的手，眼中閃爍著感激的淚光?！皶洠x謝您！我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校和家人的期望。”小郭的聲音堅(jiān)定而有力。

寒暑假期間“家訪”，看望貧困學(xué)子已是青島幼師高專的“慣例”，是學(xué)?！拔⒐狻庇速Y助品牌的延伸。2024年12月，學(xué)校就制定了幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生溫暖安全過冬的方案。寒假前，青島幼師高專為全校43名脫貧享受政策家庭學(xué)生、防止返貧監(jiān)測幫扶對象家庭學(xué)生發(fā)放御寒衣物。今年寒假，學(xué)校組成17個(gè)工作隊(duì)伍，走訪山東省菏澤、臨沂、濰坊、德州等市的50余名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。干部教師穿梭在省內(nèi)各地市，將一份份新春的祝福和學(xué)校的關(guān)懷送到每一個(gè)需要幫助的學(xué)子手中。“物質(zhì)幫扶是基礎(chǔ)，育人育心是關(guān)鍵。多一點(diǎn)關(guān)心關(guān)懷，多一度溫暖幸福，才能真正助力學(xué)生健康成長。”李岷說。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 劉淼 通訊員 王延兵）