上海：師生“聲音”寫進全面建設高質量幼兒園藍皮書

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）2月18日，《上海市全面建設高質量幼兒園藍皮書（2024年）》（以下簡稱“藍皮書”）發布暨全面建設高質量幼兒園專題研討會召開。“藍皮書”回顧梳理了過去一年上海全面建設高質量幼兒園的階段成效，還特別增加“聲音”板塊，匯聚來自一線師生以及家長等對高質量學前教育的期盼與建議。

據統計，截至2024年底，上海市公辦幼兒園在園幼兒占比已達到84.3%，較2023年提升了4個百分點；普惠性幼兒園覆蓋率提升至94.1%，較2023年提升了1個百分點；全市幼兒園班額達標率由去年的97%提升至現在的98.3%；專任教師接受專業教育的比例提高到99.3%。各項關鍵指標已接近、達成甚至突破了原定目標值。與此同時，上海市教委積極落實“學齡前兒童善育”民心工程和為民辦實事項目，全年共新增5155個公辦幼兒園托班托位，新增9034個社區托育托額，社區托育“寶寶屋”覆蓋率接近100%，努力打通服務群眾的“最后一公里”。

“藍皮書”顯示，高質量幼兒園建設成效顯著，積極助力提升上海學齡前兒童的早期發展水平。值得一提的是，“藍皮書”特別增加了“聲音”板塊，由《上海托幼》雜志面向全社會發起“我心中的高質量幼兒園”征集活動，匯聚來自一線幼兒園教師、園長、幼兒、家長、專家學者以及社會各界人士對高質量學前教育的期盼與建議共計5000余條。這些“聲音”不僅反映了全社會對學前教育的關切，也為未來的上海學前教育的發展提供了多元視角。

“藍皮書”由上海市教育科學研究院、上海市教師教育學院（上海市教育委員會教學研究室）發布，上海交通大學醫學院、上海教育報刊總社提供支持。