中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 楊國良)3月22日,人工智能賦能教學改革協作會在重慶市江北區玉帶山小學召開。會議以“深化數字教育創新,變革課堂教學模式”為主題,匯聚重慶市政協教科衛體委、教育專家及川渝一線校長教師代表200余人,共探AI時代課堂革新路徑。
“無論社會如何進步,開展教育最重要的場所還是課堂;無論技術如何變革,承載教育的最關鍵的環節還是教學?!闭f重慶市委員會教科衛體委副主任吳睫指出,學校應在AI應用中堅守“啟智潤心”根本。
重慶市江北區教師進修學院黨委書記李大圣在致辭中表示,江北區已建成全市首個教育大數據中心,實現全區87所學校動態數據流實時接入,智能研修平臺覆蓋率達100%,累計生成課堂行為分析報告2.3萬份。針對改革中存在的教研模式滯后、教師智能素養不足等挑戰,提出三大攻堅方向:繼續堅持“五要素課堂建設”,構建“1+2+N”跨區域教研聯盟,通過AI初診、骨干復診、專家終診提升教研精準度;實施“智能素養筑基計劃”,分階段培養教師智能備課、學情分析等能力;打造XR創新實驗室,開發AR實景課程等無邊界學習場景。
會議期間,玉帶山小學現場演示了AI課堂教學系統。該系統通過智能分析學生微表情,實時調整教學策略,在教學設計中實現精準分析和個性化問題推送等。該校校長鄒紅介紹,學校著力構建“三維智能教研體系”,開發情境化任務鏈68個,促使學生高階思維提問率從12%提升至37%。
據悉,江北區將啟動“智能教育新生態三年行動計劃”,重點建設10所AI標桿學校,培育100名智能教育名師,開發300節優質AI課例,推動形成“技術賦能+人文關懷”的智慧教育新范式。
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