武漢設計工程學院：一場情景劇，展開十年美育畫卷

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 王玥）“為志愿者們十年的堅守感到自豪！”近日，在武漢設計工程學院“五色育人”頒獎典禮上，展演節目《鄉村藝術家》的深情表演令不少師生動容落淚，這部情景劇是該校師生依據五色陽光志愿服務隊的真實故事創編完成。

創作者、校團委余云老師介紹，《鄉村藝術家》以主人公於欣等一批批志愿者接力傳承、扎根鄉村、投身美育教育的真實經歷為題材，生動講述了他們與孩子們共同成長的故事，鮮活再現了美育教育在鄉村建設的暖心歷程。

該劇巧妙融合舞臺劇與音樂劇表演形式，將志愿服務故事融入舞蹈、音樂、對話與獨白之中，由徐強、楊揚等11名學生傾情演繹。從劇本創作到正式演出，耗時近兩個月，5000字的臺詞創作，每一次5小時以上的高強度訓練，才有了這22分鐘的精彩呈現。

今年，恰逢服務隊開展“鄉村·藝術·家”志愿服務項目10周年。幫扶學校已從最初的一所增加到兩所，美育課程也從最初的兩門擴展至美術、手工、聲樂、舞蹈、播音5類課程。10年來，該項目累計服務學生5000余人次。更令人欣喜的是，鴻華希望小學五年級學生鄧陽凱榮獲第二屆“美育杯”少兒書畫征稿活動全國銅獎，該校目前已晉升為中心小學。鴻華希望小學和楊桐小學先后獲評“課后服務模式先進學校”。

如今在武漢設計工程學院，越來越多像劇中主人公於欣一樣的志愿者，加入這個充滿愛與責任的隊伍中，團隊成員從最初的3人壯大到近百人。該項目榮獲全國志愿服務項目大賽國家級銅獎、武漢市十佳志愿服務項目等榮譽，五色陽光志愿服務隊也被授予省級“本禹志愿服務隊”稱號。團隊中更是涌現出全國大學生自強之星、國家獎學金獲得者等多名優秀學生。

學校團委書記、項目發起人郭明表示，學校十分重視美育教育和志愿服務工作，為項目運營提供專項資金、場地及激勵政策等全方位支持。在這10年的時間里，大學生與小學生攜手共進，共同上了一堂精彩的“美育思政課”。