中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 劉玉 通訊員 張衛平 呂永亮)連日來,在啟升(遼寧)工業集團有限公司校企聯合研發中心,遼寧工業大學褚治廣博士帶領團隊成員利用邊云協同算法對企業生產數據進行技術分析。“工業時序數據輕量化表征這一算法為我們解決了數據分析的痛點。褚博士,您如果能早點兒來我們企業就好了!”啟升(遼寧)工業集團有限公司總經理李啟龍對此十分感慨。
企業命題,校企“共同解題”,這一強化科技創新和產業創新深度融合的有效路徑正被遼寧工業大學實踐著。該校自2024年5月啟動“智匯校地企 服務促振興”賦能新質生產力博士入企行動以來,已把50余名科技人才“送”到企業創新一線,實現了企業獲智、學校育才、地方受益的“三贏”效應和教育、科技、人才一體推進、良性循環。
通過“揭榜掛帥”的“雙向奔赴”,博士們幫助企業破解技術難題,切實推進了科技成果與遼寧行業產業發展有效銜接。學校先進金屬材料與精密成型團隊與中國科學院金屬所團隊聯合攻關,成功解決大連某企業“卡脖子”技術難題,幫助企業年產值增加3億元。
“真場景”訓練遠超傳統課堂效果,青年博士教師通過深入企業了解企業在做什么,需要什么,把企業的生產過程和工藝技術帶回學校反哺教學,形成“教學—科研—服務”聯動互促閉環,促進理論與實踐深度融合,持續提高應用型人才培養質量。“只有教師先‘沉下去’,學生才能‘站起來’,教育才能真正‘活起來’。”青年博士劉叢浩深有感觸地說。
據統計,截至目前,遼寧工業大學首批入企博士緊緊圍繞遼寧省重點產業集群建設,特別是聚焦新能源汽車、半導體、新材料、生物醫藥等戰略性新興產業,助力企業破解技術難題300余個,聯合成立遼寧省工業物聯網與大數據安全重點實驗室等科技創新平臺6個,獲批遼寧省重點研發計劃項目等縱向課題30余項,推動科技成果向現實生產力轉化。
“要成為‘產業升級的賦能者’,推動研究從‘跟蹤式創新’,向‘引領式布局’轉變?!比涨埃|寧工業大學又將第二批選派的39名博士“送”進企業。
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