中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 楊柳鑫 通訊員 王婷)“嘀,晉祠站到了!”伴隨著清脆的電子提示音,一輛搭載著智能導覽系統的輪式機器車緩緩駛入景區,它正沿著規定的旅游路線游歷山西地形任務圖上的著名景區,將三晉大地的古建瑰寶、非遺精粹展現出來。
現場學生在不同展區進行展示交流。學校供圖
近日,2025年山西省學生數字素養提升實踐現場展演交流活動在太原市育英中學校成功舉辦,來自全省10個地市、150多所學校的400余名學生參加了展演交流?;顒右跃€上作品評審與現場競技展演相結合的方式進行,在展演活動現場,學生們通過現場展示創作和答辯等環節,全方位展現自身數字素養。
“此次展演交流活動鼓勵學生基于多學科、創新性地進行探索實踐,旨在培養學生發現問題、自主探究、綜合運用學科知識解決問題的能力,為學生搭建起探索數字世界的廣闊橋梁。”山西省教育技術與評估監測中心黨總支書記、主任何蕓說。
現場學生在不同展區進行展示交流。學校供圖
記者了解到,此次展演交流活動設置了“數字藝術”“計算思維”“創意智造”三個傳統項目以及“AI應用小調查”“AI創新小論文”“優創未來”“智能博物”“智游山西”“智能機器人”六個人工智能專項。其中“智游山西”將山西特色文化與數字化技術結合,是本次現場展演活動的新增項目。傳統項目鼓勵學生使用數字技術,培養學生邏輯分析、算法設計能力以及將創意轉化為實物的動手實踐能力;人工智能專項則引導學生關注人工智能技術,接觸前沿機器人技術,感受人工智能帶來的巨大變革?!氨敬握寡莼顒优囵B了孩子們在跨學科學習方面的整體素質,能夠提升他們的創新思辨能力?!鄙轿魇嶒炛袑W信息技術備課組長董梅說。
現場學生在不同展區進行展示交流。學校供圖
“今年是我省學生數字素養提升實踐現場展演交流活動舉辦的第25年,展演交流活動規模持續擴大,參與人數逐年遞增,活動影響力不斷提升,已成為山西省教育領域一項極具特色與價值的品牌活動?!焙问|說。
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