四川成都：師幼同臺展示“3-6歲兒童習慣養成教育”成果

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳朝和）5月28日，由成都市教育局主辦的2025年成都市3-6歲兒童習慣養成教育成果展演活動在成都市錦江區嘉祥外國語學校舉行。

當天的展演活動以“樂學啟智·潤澤童心”為主題，分為“生活篇：煙火成都丨蓉寶CITY探險家”“交往篇：愛潤童心丨我的小小朋友圈”“學習篇：書香天府丨好奇寶貝看世界”三個篇章，以童真視角，通過幼兒和老師同臺舞蹈、合唱、情景表演、美術創作、教育實踐案例等多種形式，生動詮釋了“生活即教育”的育人理念，集中展示各區（市）縣幼兒園創新開展養成教育的成果，促進師生互動和園際交流，深化全市兒童習慣養成教育改革。

本次展演活動從成都23個區（市）縣孩子們充滿想象力、童真和童趣的萬余件作品中推選出1362件佳作。5月30日至6月8日，兒童美術作品展將在四川省文化館舉辦，面向社會公眾開放。

據介紹，成都學前教育關注3-6歲兒童習慣養成教育，創新推進“培育好習慣·奠基好人生”學前教育改革。本次成都市教育局主辦的全市3-6歲兒童習慣養成教育成果展演活動從5月6日持續至6月8日，成為全國首次以“習慣養成+美育融合”為主題、面向學前階段組織開展的城市級展演項目。

2024年6月，成都市教育局印發《成都市3-6歲兒童習慣養成教育實施方案（試行）》《成都市3-6歲兒童習慣養成教育建議清單》，確定15個養成教育重點、62條具體建議指南，指導幼兒園老師和家長培養孩子良好的生活、交往、學習習慣。

一年以來，成都市在推進3-6歲兒童習慣養成教育改革中形成了“市級統籌指導—區（市）縣組織實施—試點園探索創新”的推進機制。全市遴選了52所幼兒園作為第一批試點園，積極探索“園所與家庭共育”機制，創新兒童習慣養成教育模式。成都各區（市）縣走出了“研培賦能+評估導向+成果指南”的習慣養成教育路徑，在推進兒童習慣養成教育改革過程中競相爭流、各美其美，形成豐富多元的創新案例。成都全市幼兒園還形成了“兒童為本+美育融合+園家共育”的實踐樣態。首批試點園以點帶面，推動全市2729所幼兒園共同探索和實踐，實現兒童習慣養成教育滿覆蓋。