山東中小學教師編制實行單列管理

本報訊（記者 魏海政）記者從中共山東省委宣傳部日前舉行的新聞發布會上獲悉，山東省在優化中小學教職工編制管理方面，優化核編程序，實行單列管理，專編專用，強化動態管理，確保中小學教職工編制保障到位、管理使用到位，持續全面達標。

山東省委編辦一級巡視員劉書偉表示，近年來，隨著城市化進程的加快，中小學編制和教師城鄉間、學校間、學段間配置不均衡等矛盾越來越突出，同時，受國家生育政策影響，未來兩年中小學生源將大幅增加，山東省在中小學編制保障和均衡配置方面將面臨較大挑戰。為積極有效應對這些挑戰，今年3月，山東省委編辦、省教育廳、省財政廳、省人社廳四部門聯合印發了《關于加強中小學教職工編制管理推動全面達標的若干措施》。

立足當前實際，山東在中小學教職工編制管理方面，優化核編程序，實行定期核編與年度調整相結合，以縣（市、區）為單位，中小學教職工編制原則上每3年核定一次，對生源、師資結構變化較大的，設區的市可結合實際每年調整一次，確保中小學教職工編制及時核定保障到位。

山東將現有中小學教職工編制從事業編制總量中單列出來，實行單列管理，保持存量、單獨記賬，由設區的市統籌各縣（市、區）中小學教職工編制余缺情況，在市域內調配使用，化解縣市區間中小學編制資源配置不均衡的矛盾。

針對個別地方擠占、挪用中小學教職工編制的問題，山東進一步強化編制和人員管理紀律，明確各級教育管理機構及其他非教學單位不得與中小學混崗，不得占用教職工編制，未經縣級以上黨委批準嚴禁抽調借用中小學教職工，確保中小學教職工編制專編專用。

山東還將通過省、市、縣三級協同發力、合力攻堅，有效應對中小學入學高峰，確保中小學教職工編制全面達標。以縣（市、區）為單位，未達到國家基本編制標準的，首先在本縣（市、區）事業編制總量內調劑解決；縣域內沒有調劑余地的，由設區的市負責調配補充；市域內空編不足的，使用省級統籌的周轉編制予以保障。

《中國教育報》2022年09月13日第1版