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技術賦能 開放合作

——從2023年服貿會看教育服務新亮點

發布時間:2023-09-07 作者:本報記者 歐媚 來源:中國教育報

2023年中國國際服務貿易交易會(以下簡稱“服貿會”)于9月2日—6日在北京舉辦。作為2023年服貿會九大專題之一的教育服務專題展吸引了不少人的目光。

今年教育服務專題展面積從去年的3300平方米擴大到6600平方米,高校、中外合作辦學機構、國際學校、教育科技企業等90多家境內外知名機構組團參展。教育服務專題展主題為“以高質量教育引領未來——開辟發展新賽道,塑造發展新動能”,從國際交流與區域合作、人工智能與科技賦能、教育服務與實踐創新3個方面,全面展示教育服務的新技術、新成果、新場景和新業態。

    人工智能賦能教育數字化轉型

伴隨著新技術的不斷涌現,人工智能、大數據、虛擬現實等新技術和教育的融合不斷深化。在今年服貿會教育服務專題展上,不少教育科技企業都帶來了人工智能技術的新應用和新產品。

1分鐘能完成全班40個人的作業批改嗎?展會上,一款專門解決教師作業批改難題的人工智能產品吸引了不少人的關注。

一份份作業進入“掃打一體機”后,系統自動識別學生的名字和答案,1分鐘后就完成了對所有作業的識別和批改,并且生成針對全班和學生個人的學情分析。

全班的學情分析清晰地展現了需要重點關注的學生、易錯題型和薄弱知識點,方便教師有針對性地教學。對學生而言,當人工智能經過一個學期的訓練后,學生會收到一份基于每次作業分析生成的個性化假期練習冊,這份練習冊分析了學生上一學期知識點的掌握情況,以及哪些知識點銜接了下學期學習內容,并定制假期的學習計劃。

“這個產品的核心價值就是給教師提供智能、精準的數據報告,節省教師批改作業的時間,將更多精力放到個性化教學上?!痹沉萍计煜隆帮w象智能作業”工作人員介紹,目前這款產品已經在北京朝陽、上海長寧等地的學校常態化應用。

今年以來,以ChatGPT為代表的人工智能大模型火遍全球。今年的教育服務專題展,大模型在教育場景的應用成為一大亮點。

科大訊飛在今年服貿會上重點展示了其新發布的星火認知大模型與教育的深度融合。在自主學習場景下,搭載星火認知大模型的AI學習機可以實現AI口語陪練、AI作文批改、AI數學互動輔學等。在教師備課場景下,基于大模型,星火教師助手可以為教師智能生成科學系統的教學設計、靈活實用的教學活動設計、貼合教學需求的課件等內容。

    “中文+職業技能”開辟教育“走出去”新賽道

記者觀察到,在職業院校展臺前“打卡”的人很多。機器狗“跳舞”、西點烹飪、咖啡拉花表演,以及精美的手工藝品展示等吸引了不少人圍觀。

不少職業院校在中外合作交流上也同樣熱鬧。在“絲路工匠”展區,兩塊大屏幕惹人注目——第三屆“絲路工匠”國際技能大賽幼兒歌曲表演唱賽項正在實時直播。一塊屏幕顯示中方選手比賽現場,一塊屏幕顯示外方選手的線上展示。

“絲路工匠”職業院校國際合作聯盟成立于2019年,以促進中外職業院校多領域合作為宗旨,擴大我國職業教育國際影響力。本屆大賽在服貿會期間開賽,對接人工智能、傳統文化、數字金融、學前民生等重點領域,精心設計12個賽項,將有10余個國家、70多所學校共1200余名選手參賽。

服貿會期間,北京市教委還組織了職業教育國際化項目推介會。“絲路青年學院”是北京青年政治學院今年正式啟動的職業教育海外共建項目,學校和哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯等“一帶一路”沿線國家院校合作建設,開展重點專業共建、特色課程共建、“中文+職業技能”海外培訓等項目。

北京工業職業技術學院和北京語言大學在今年服貿會上簽署項目合作協議,兩校將攜手開展“中文+職業技能”項目。該項目是全國首例由語言類本科院校與高職院校共建的“中文+職業技能”深度融合項目。

北京工業職業技術學院副院長周燕介紹,隨著“一帶一路”深入推進,學好中文、掌握技術,進入中資企業工作成為沿線很多國家青年職業發展的熱門選擇?!爸形?職業技能”項目針對留學生和當地企業員工,與中資企業合作,讓他們掌握能在中資企業應用的國際漢語,既有語言優勢,又掌握技能。

“越來越多職業院校參與‘中文+職業技能’項目,開辟了中國教育‘走出去’的新賽道?!敝苎嗾f。

    注重綜合素質和能力培養成為教育共識

“哇,太厲害了!”在北京市門頭溝區教育展臺前,圍觀人群的驚嘆聲吸引了記者的注意。

一位身披紅色剪紙服裝的教師正在進行創意剪紙秀——根據人的面部特征,現場創作人物剪紙小樣。隨著剪刀在手中轉動,一幅栩栩如生的人物側臉剪紙很快完成。這是北京第二實驗小學永定分校和北京門頭溝區王平村中心小學的非遺傳承剪紙藝術展示。今年服貿會,門溝頭區教委著重推介“邁出教材半步——綠水青山間的100條研學路線”教育改革成果。這100條路線是門頭溝區立足區域教育特點,引導學生走進綠水青山、置身田間地頭,在真實的生產生活情景中開展場景式教育,發展學生的學術思維、科學精神、堅韌品格和健康身心。

一些教育科技類企業在服貿會上也展示了不少非學科類的、注重學生綜合素質提升的教育產品,如科學課、心理課、編程課等。這些課程產品利用人工智能、虛擬現實等技術,增強了師生互動和沉浸式體驗,吸引了不少學生家長和教育管理者咨詢。

今年,北京市朝陽區教委組織區內13所學校集中展示朝陽區在國際教育方面的辦學成果。13所學校的展位上,不僅有詳細的教育項目介紹冊,還有教師和校長講解。在求實職業學校展臺前,校長吳少君在介紹該校的“彩虹橋”國際合作項目,該校與韓國、日本、澳大利亞的多所學院開展人才培養合作,實現讀職校也能出國留學。

“很難一次了解這么多國際學校和中外合作辦學項目,機會很難得,我都咨詢了?!眳闻繐P了揚手中的一沓宣傳冊說,“為孩子進行學業生涯規劃心里更有底氣了?!?/P>

本報北京9月6日電

《中國教育報》2023年09月07日第3版 

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