甘肅青海震區(qū)中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課

本報積石山12月25日訊（特約通訊員 馬綺徽 楊爭榮）今天8：30，甘肅省積石山縣大河家鎮(zhèn)安置點內(nèi)的大河家“帳篷學(xué)校”舉行升旗儀式。

41名學(xué)生和10名教師齊聲高唱國歌，少先隊員行隊禮，教師行注目禮，共同注視著鮮艷的五星紅旗在帳篷外飄揚。

“今天的升旗儀式讓我很感動，地震后我不知道什么時候能回到校園，今天升國旗唱國歌，感覺像在學(xué)校一樣，每天還有很多人關(guān)心我們，為我們學(xué)習(xí)做保障，我心里特別溫暖。”大河家小學(xué)六（1）班學(xué)生馬禹軒以護旗手身份參加升旗儀式，她說，這個特殊的升旗儀式讓她永遠難忘。

“在‘帳篷學(xué)校’上課與平時的課堂感受確實不同，但能讓我們更加團結(jié)和振奮。我會努力教好每堂課，調(diào)動學(xué)生積極性，高質(zhì)量完成教學(xué)計劃。”大河家小學(xué)教師索永清說。

從今天起，積石山縣中小學(xué)陸續(xù)復(fù)課。早上同一時間，積石山縣152所“帳篷學(xué)校”都因地制宜舉行升旗儀式，1136名教師下沉安置點開展教學(xué)。另有9所小學(xué)經(jīng)過鑒定于今天陸續(xù)復(fù)學(xué)。

和在“帳篷學(xué)校”參加升旗儀式的師生感受不同的，是來自柳溝鄉(xiāng)陽山希望小學(xué)和癿藏學(xué)區(qū)大莊小學(xué)的師生。他們的學(xué)校經(jīng)過鑒定可滿足復(fù)課需求，在震后第七天，兩所學(xué)校師生重新回歸校園。

在陽山希望小學(xué)，各年級教師按照本學(xué)期既定計劃開展教學(xué)工作。課間時分，五年級學(xué)生趙永蘭和小伙伴開心地在操場上比賽跳繩，身后是班上一群喜歡籃球的男孩正在對抗比賽。“看著學(xué)生回到校園，我的心特別踏實，我們一定盡力做好服務(wù)保障，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得好、玩得好。”校長胡萬輝說。

在大莊小學(xué)，學(xué)校為學(xué)生供應(yīng)了復(fù)課后的第一頓營養(yǎng)餐，熱騰騰的饅頭和牛奶、雞蛋發(fā)到學(xué)生手中時，每個人臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。“災(zāi)難無情人有情，歷經(jīng)風雨磨難才會見到更美的彩虹，我們積石山的學(xué)校一定會更好。”校長馬玉良說。

本報西寧12月25日訊（特約通訊員 莫青）記者從青海省教育廳獲悉，截至今天，海東市三縣中小學(xué)已全面復(fù)學(xué)復(fù)課，其中線下復(fù)課中小學(xué)355所，涉及學(xué)生11.86萬名；線上復(fù)課中小學(xué)16所，涉及學(xué)生0.77萬名。

民和回族土族自治縣采取縣內(nèi)分流安置的方式，將災(zāi)損嚴重的官亭土族中學(xué)的941名高中學(xué)生按年級分別安排到縣一中、縣二中、城西高中，實現(xiàn)高中學(xué)生全面恢復(fù)線下教學(xué)；結(jié)合校舍評估情況，在保障安全的前提下，原地恢復(fù)中小學(xué)線下教學(xué)106所；對校舍存在安全隱患的16所中小學(xué)，依托國家智慧教育平臺，開展線上教學(xué)。循化撒拉族自治縣經(jīng)過兩輪次校舍評估，92所校舍安全的中小學(xué)就地復(fù)課，不具備復(fù)課條件的鐵尕楞小學(xué)的54名學(xué)生分流到道幃鄉(xiāng)中心小學(xué)。化隆回族自治縣受災(zāi)較為嚴重的塔加鄉(xiāng)完成校舍安全鑒定，最后一批81名學(xué)生恢復(fù)線下教學(xué)。

為確保線上教育教學(xué)質(zhì)量，青海省教育廳及時啟動線上教學(xué)預(yù)案，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、資源整合、督促指導(dǎo)、服務(wù)保障。同時，積極協(xié)調(diào)教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心、中國教育電視臺、中國教育發(fā)展基金會，借助國家中小學(xué)智慧教育平臺等資源，全力保障線上教學(xué)成果。

據(jù)悉，青海省教育廳將全面落實省抗震救災(zāi)指揮部會議部署和省政府復(fù)學(xué)復(fù)課專題推進會議要求，加強工作調(diào)度與指導(dǎo)，采取搭建板房等過渡性措施，力爭月底實現(xiàn)全面線下復(fù)學(xué)復(fù)課。

《中國教育報》2023年12月26日第1版