切實堅定以教育強國建設支撐引領中國式現代化的自覺自信

本報北京3月4日訊（記者 林煥新）今天，國家教育行政學院舉行2024年春季開學典禮。中央教育工作領導小組秘書組組長，教育部黨組書記、部長，國家教育行政學院院長懷進鵬出席開學典禮并講話。

懷進鵬指出，習近平總書記高度重視教育，在主持二十屆中央政治局第五次集體學習時，深刻闡釋了“為什么建設教育強國、建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國”這一重大課題，為建設教育強國提供了根本遵循。教育系統廣大黨員干部要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，深刻認識中國式現代化給教育創造的歷史機遇，深刻認識中國式現代化對教育的定位、布局和要求，切實堅定以教育強國建設支撐引領中國式現代化的自覺自信。要準確把握教育及其外部環境的深刻變化，深刻理解教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性，不斷增強教育服務高質量發展的責任感、使命感、緊迫感，扎實推進教育強國建設。

懷進鵬強調，要真抓實干，緊緊抓住教育強國建設的重點任務，將習近平總書記擘畫的宏偉藍圖轉化為生動實踐，做有理想、負責任的行動主義者。組織實施教育強國建設規劃綱要是今年教育系統重中之重的任務。要聚焦建設教育強國的核心課題，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力構建落實立德樹人根本任務新生態新格局，啟動實施立德樹人工程，培養擔當民族復興大任的時代新人。要強化高等教育龍頭作用，深化科教融匯、產教融合，不斷提升原始創新能力和人才培養質量，推進高校哲學社會科學高質量發展。要進一步夯實基礎教育基點，著眼人口變化趨勢，加強前瞻性布局，深化基礎教育擴優提質工程，鞏固深化“雙減”成果。要增強職業教育適應性和吸引力，把準職業教育改革發展的本質問題和突破點，深化“一體兩翼”建設。要以人工智能賦能教育變革轉型，堅定推進高水平教育對外開放，以教育家精神為引領強化高素質教師隊伍建設。

來自第七十一期高校領導干部進修班、第七十一期高校中青年干部培訓班、第六期高校高層次人才研修班、地方黨委教育工作領導小組及辦事機構負責人專題研究班（總第10期）等四個班次的學員以及國家教育行政學院全體教職工共700余人參加了開學典禮。

《中國教育報》2024年03月05日第1版