海南推進中小學教師職稱評聘改革

本報訊（特約通訊員 金浩田）近日，海南省教育廳、省委人才發展局組織修訂并聯合印發《海南省中小學教師系列專業技術資格評審辦法》《海南省中小學教師系列專業技術資格評審條件》，自2025年1月1日起實施，有效期為5年。

為深化教育領域簡政放權，擴大學校辦學自主權，《評審辦法》明確，中小學正高級教師專業技術資格由省教育廳負責組織評審，中小學高級及以下專業技術資格評審權下放給各市縣和省一級甲等學校，由各市縣（學校）自主組織評審、按崗聘用，主體責任由各市縣（學校）承擔。

根據《評審條件》，從2024年起，省市縣（區）直屬公辦城區中小學教師參加職稱評審須滿足基層交流幫扶年限要求。其中，晉升中級職稱從教以來到基層學校交流幫扶時間累計不少于一年（240課時）；晉升高級職稱從教以來到基層學校交流幫扶時間累計不少于兩年（480課時）。超過規定年限（課時量）的優先推薦。

《評審條件》改變人才稱號作為職稱評聘限制性條件的規定，將榮譽稱號調整為正高級教師職稱評審的優先申報條件。對不具備規定學歷（學位）、資歷，但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出的教師，受聘在高級教師或一級教師崗位任教兩年以上的，可破格申報正高級或高級教師。

《評審條件》還提到，實施職稱考核認定，對符合高級及以下職稱認定條件的中小學教師初次申請相應職稱，可通過申請考核認定方式取得職稱，已取得職稱的不得申請二次認定。

《中國教育報》2024年08月10日第1版