吸引高學歷人才得有“硬支持”和“軟環境”

　　有報道稱，近日山西省下達了今年第二批優秀博士畢業生工作獎勵經費共計逾千萬元，用于支持該省引進659名博士和71名博士后研究人員的生活補貼和科研經費，并表示用人單位可采取多種靈活便捷的人才引進形式。自2017年相關政策實施以來，山西省財政已累計下達博士、博士后工作獎勵經費10.7億元，強化了青年人才隊伍，優化了人才結構，增強了人才吸引力。

　　山西省對高學歷青年人才的支持政策是對國家相關政策的積極響應。長期以來，教育部、財政部都非常關注青年教師和青年科研人員，青年人才的培養質量和整體資助效益獲得了明顯提升。國家財政持續增加投入，進一步加大對青年人才的科研經費支持力度，使高學歷青年人才積極投身于地區經濟發展建設中。然而，引進高學歷青年人才只是第一步，除了通過優厚條件使人才“進得來”，如何讓他們“留得住、用得上、干得好”，是持續發揮高學歷人才積極作用的關鍵所在。不僅要為青年人才的專業成果突破提供經費上的“硬支持”，還要為他們的長遠發展設立制度上的“軟環境”。

　　2023年8月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強青年科技人才培養和使用的若干措施》，提出要加大基本科研業務費對職業早期青年科技人才穩定支持力度，更好發揮青年科技人才決策咨詢作用。要積極推進科研項目負責人及科研骨干隊伍年輕化，推動重要科研崗位更多由青年科技人才擔任，讓他們在實踐中鍛煉能力。鼓勵青年人才提出新想法，讓大家敢于創新。減少管理層級，讓青年人才有更多參與決策的機會。為青年人才提供充足資源，包括資金、技術和人力支持。要支持青年科技人才在國家重大任務中擔任“挑大梁”角色，使其有用武之地。

　　2022年，科技部、教育部等五部門聯合印發《關于開展減輕青年科研人員負擔專項行動的通知》，提出減輕青年科研人員負擔。評價考核壓力大，是青年科研人員集中反映的一個問題。要解決這一問題，可以通過開展分類評價，合理評價青年科研人員實際工作貢獻，對履行崗位職責、參與的科研工作、發表的高水平論文、成果轉化成效等情況均作為貢獻予以認可，避免僅以有署名的成果為考核評價依據。此外，要完善并落實優秀青年高學歷人才職稱職務破格晉升機制。同時，要減輕青年高學歷人才非科研負擔。科技項目管理要堅持結果導向、簡化流程，相關單位要健全完善科研助理制度，落實科研項目和經費管理相關規定，減少科研崗位青年科技人才參與非學術事務性活動的時間，保障青年科技人才的有效科研時間。

　　近年來，出現心理健康問題的高學歷人才屢見不鮮，既是青年人才個人和家庭的損失，也是國家的損失。高學歷人才往往肩負著較高的社會期望，面臨著激烈競爭，容易產生心理壓力。加強青年人才的身心健康建設，一是可以定期開展青年人才心理健康咨詢和心理疏導，舉辦心理健康講座，普及心理健康知識。減輕工作負擔，保證基本的運動和鍛煉時間。二是要營造良好的工作環境，緩解緊張的工作氛圍。實行彈性工作制，允許自主安排工作時間，以平衡工作和生活。三是可以提供更多職業發展機會，提供專業培訓加強青年人才的專業技能，暢通晉升渠道提供公平的晉升機會。

　　誠然，高學歷青年人才的發展道路并不是一帆風順的，有來自諸多方面的考驗和挑戰，除了要有自身沖鋒陷陣的干勁以外，還要有環境和制度來保駕護航。硬性的經費能為科研攻關提供堅實基座，而軟性的環境則能在休憩調整時打造溫暖港灣。有了硬支持和軟環境的雙重保障，高學歷青年人才的發展定能物盡其用、人盡其才。

　　（作者系中國教育科學研究院教育財政研究所副研究員）

《中國教育報》2024年09月18日 第02版