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7年魯渝教育協作推動兩地教育高質量發展——

千里不辭遠 牽手共進步

發布時間:2024-09-27 作者:本報記者 楊國良 來源:中國教育報

  區域簡況

  濟南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽。近年來,濟南教育選擇從教育難點堵點痛點入手,通過建設優質學校、均衡教育資源、培育高水平“四有”好老師、培養高素質學生等,不斷推動區域教育高質量發展。

  武隆區位于重慶市東南部。近年來,武隆教育主動把教育發展放在中國式現代化、數字重慶建設、武隆旅游三次創業的宏大場景中來謀劃和推進,持續打造具有辨識度的“墨香武隆·暖心教育”品牌。武隆現有中小幼99所,在校學生4.7萬人。

  重慶市武隆區地處烏江下游武陵山與大婁山接合處。2019年脫貧摘帽前,這里曾是國家級集中連片特困地區,基礎教育面臨發展困境。

  2017年,魯渝教育協作項目正式啟動。從黃河之濱到烏江之畔,相隔千里,重慶市武隆區教委與山東省濟南市教育局、濟南市歷下區教體局簽訂對口幫扶協議,推動歷下區8所優質學校與武隆區8所學校深入開展結對幫扶,促進兩地教育協同發展、同頻共振。

  組團對口幫扶 讓教育協作跨山海

  夜幕降臨,在重慶市武隆中學校門口,忙碌了一天的濟南外國語學校副校長張紀余仍沒有歇息。每天晚上,他都會雷打不動地帶領值班干部教師“護送”武隆中學的走讀生到公交站,親眼看著孩子們上車才放心離開。

  2022年8月30日,張紀余帶領濟南60多名教師來到武隆,開啟了他們的支教之旅。他帶領團隊以“新武隆人”的情懷,沉下心來,撲下身子,在武隆山水間播種希望。

  為了推動教育協作走進“深水區”,自2022年起,濟南市教育局與武隆區教委決定采取1名校長帶領4到5名骨干教師的“1+4”組團模式,在武隆中學和武隆區職業教育中心分別組建“魯渝協作班”,促進雙方協作學校在教學科研、教育管理、教師隊伍建設等領域開展深入合作。

  以確?!棒斢鍏f作班”落實落地為目標,武隆區教委著力強化“魯渝協作班”管理,深入實施“五個一”工作措施:承擔一個學科的教學任務或相應教育教學工作,至少結對一位受援學校老師,指導聯系一個科室或教研組,舉辦一次講座或交流分享,支教期間爭取主導舉辦一次體現原學校教育教學特色的活動。

  千里不辭遠,牽手共進步。兩年來,武隆中學“魯渝協作班”成果斐然。全班綜合表現居年級26個班之首,軍訓、合唱比賽獲評校級一等獎,獲評校級先進班集體和優秀團支部,學生的視野明顯拓寬,綜合素質日益提高,個性發展凸顯特色。

  據重慶市武隆區委教育工委書記、區教委主任朱曉琴介紹,今年,濟南市教育局和武隆區教委再次達成一系列幫扶措施,如組織齊魯名校長、名師走進武隆,實施“頭雁領航”工程,在專家引領、教師互派方面達成新共識。

  用活幫教資源 建設學生成長“共同體”

  在16所學校結對共建的基礎上,武隆區教委大力開展“引進來”“走出去”交流活動,深入實施“東西部孿生培育計劃”,全力推動“孿生學校”“孿生教研組”“孿生班級”建設,先后派出5名教育干部、34名骨干教師、23名管理干部、64名“魯渝協作班”學生奔赴濟南市、歷下區多所學校、幼兒園,開展學習交流活動。

  在濟南外國語學校聆聽優秀學子事跡,漫步孔府感悟圣賢智慧,吟誦《將進酒》,唱響《黃河大合唱》……2023年7月,武隆中學分別組織“魯渝協作班”的教師、學生團隊奔赴濟南,讓“孿生學?!薄皩\生班級”跨越1500公里得以相見。這些來自大山深處的武隆學子和教師,在感受齊魯大地深厚文化底蘊的同時,也增強了學習、工作的內在動力。

  與此同時,濟南外國語學校還組織被知名學府預錄取的保送生,到武隆中學開展了為期一周的助教活動。在濟南外國語學校的鼓勵下,一些學生發揮特長,積極參加藝術類競賽和評選活動,獲得不少獎項。

  下一步,武隆區將進一步深化兩地“孿生學?!苯ㄔO,推動雙方共同開展特色辦學、保送生培育等“項目化”研究,實現優質資源共享。

  一次次心與心的交流,一次次智慧與智慧的碰撞……山盟海誓的情誼在兩地雙向奔赴的腳步中愈加濃厚、愈加堅定,武隆的教育出現了新氣象。

  輸血走向造血 提升師資水平

  學習成績要提升,關鍵要提升師資水平。要給學生一杯水,教師就必須擁有一桶水。師資力量的強弱,決定學生接受知識的快慢、視野的寬窄和起步的高低。

  自2017年開展魯渝教育協作以來,武隆區通過“請進來、送出去”,累計選派653名教師、257名學校管理者和24名教育行政干部赴濟南掛職鍛煉,通過開設培訓班和網絡研修等方式,培訓武隆區教師1.7萬余人次,儲備了一支具有長足發展動力的“強勁之師”;引進134名骨干教師、1名校長和1名正高級教師掛職支教,聘用2名濟南支教人才為教育教學指導專家,成立4個支教名師工作室,激發支教人才創新活力和示范引領,真正做到人盡其才,才盡其用。

  武隆區實驗小學,由濟南市歷下區支教團隊牽線搭橋,邀請山東音樂專業人士,幫助組建學校第一支管樂隊;武隆區第二實驗小學支教教師聯合濟南市歷下區名師工作坊,通過線上線下活動,帶來一場場精彩的省級優質課展示及深度教研,啟迪教學智慧,拓寬教育視野;在武隆區白云鄉中心小學校幼兒園,開展了跨越千里傳墨香的圖書捐贈及“渝”愛同行、精彩紛呈的送教活動……

  在魯渝教育部門的支持下,武隆區定期邀請齊魯優秀名師前來上公開課、做講座、培訓解讀新課標。同時,武隆區學校與山東名校結為“手拉手學校”,選派教師去跟崗學習。

  一批批交流人員接棒實干,一個個合作項目落地見效,一項項成果生動彰顯……兩地同心同向、共同攜手,齊心繪就了“魯渝一家親”的美好教育畫卷。“讓教育資源打破時間與空間的界限,在東西協作的教育之路上乘風破浪,續寫視野更廣闊的魯渝新時代‘山海情’?!敝鞎郧僬f。

《中國教育報》2024年09月27日 第09版

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