“雙一流”建設8年取得顯著成效

　　本報北京11月5日訊（記者 林煥新）受國務院委托，今天，教育部黨組書記、部長懷進鵬向全國人大常委會報告建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科（以下簡稱“雙一流”建設）工作情況。報告指出，教育部、財政部、國家發展改革委堅決貫徹黨中央、國務院決策部署，會同有關部門密切配合、協同發力，深入聽取全國人大代表、全國政協委員等各方意見建議，指導和支持各地各高校扎實推進，“雙一流”建設8年多來取得顯著成效。

　　懷進鵬介紹，在組織實施上，一是統籌布局，動態調整“雙一流”建設高校和建設學科。建設范圍覆蓋31個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團。在首輪基礎上，第二輪聚焦服務國家重大戰略需求，在基礎學科等國家急需領域加強布局。二是重點突破，打造學科建設和人才培養高地。實施一流學科培優行動、“強基計劃”、“101計劃”，布局建設基礎學科拔尖學生培養基地、數理化生國家高層次人才培養中心、國家卓越工程師學院等。三是創新機制，建立健全常態化監測體系，開展多維綜合成效評價，構建推進高質量建設管理評價模式。四是協同支持，建立健全中央引導、地方支持、高校自籌、社會參與的多元投入機制，強化多元投入保障。

　　懷進鵬指出，建設高校扎根中國大地，牢牢把握立德樹人根本任務，加快推進各項建設和改革任務，若干高校和學科逐步進入世界一流前列，一批高校和學科逐步進入世界一流行列，中國特色、世界一流大學方陣加速形成，更好地滿足了人民群眾對接受優質高等教育的美好期待，整體提升了中國高等教育的國際影響力、競爭力和話語權。

　　懷進鵬介紹，在建設成效方面，社會主義辦學方向更加堅定，習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。人才自主培養能力顯著增強，2016年以來，建設高校培養了全國超過50%的碩士和80%的博士，學科專業設置不斷優化。支撐高水平科技自立自強能力顯著提升，繁榮中國哲學社會科學主力軍作用更加凸顯，高素質教師隊伍建設深入推進，高等教育國際影響力穩步提升，內部治理體系不斷完善，示范帶動作用日益彰顯。

　　懷進鵬指出，下一步，教育部將堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，落實全國教育大會、全國科技大會部署，堅持黨的全面領導，自主科學確定“雙一流”標準，構建高質量拔尖創新人才自主培養體系，建設高素質專業化教師隊伍，打造支撐高水平科技自立自強的戰略力量，創新國際交流合作機制，改革組織管理體系，提升資源配置和財務治理水平，高質量推進“雙一流”建設。

《中國教育報》2024年11月06日 第01版