“職教引擎”為區域發展加注動能

　　“地處贛州的這所高職院校，誕生了兩位世界冠軍！”近日，江西省贛州市教育局副局長賴曉琴自豪地說。

　　教師曾璐鋒奪得第45屆世界技能大賽水處理技術項目冠軍，教師李德鑫在瑞士賽區比賽中勇奪家具制作項目金牌，江西環境工程職業學院取得的亮眼成績，是贛州市持續擦亮職業教育“金名片”的一個縮影。

　　贛州聚焦服務省市制造業重點產業鏈，推動職業院校擴資源、提層次、優結構，深化產教融合、校企合作，職業教育服務地方經濟社會發展能力得到顯著提升。

　　鋪好職業教育發展“快車道”

　　2024年9月，贛州市龍南中等專業學校搬進了新校區。在龍南市4.2億元的投資下，學校的教學、生活條件都“上了檔次”。

　　地處萬畝森林竹海之中，贛州市和君教育小鎮規劃建設用地3000畝，總投資50億元，翻開了“山村辦大學”新篇章。

　　在贛州，一系列利好職教發展的政策正在逐一落地。

　　贛州市委、市政府高度重視職業教育發展，先后出臺職業教育“擴容、提質、服務、強基”行動、打造贛南革命老區職業教育創新發展高地等政策措施；贛州市教育局聯合市發改委、市工信局等14個部門，出臺“金融+財政+土地+信用”產教融合激勵措施，落實加大信貸支持力度、加大稅收優惠力度等9條支持措施。

　　贛州將職業教育項目納入年度市提高民生品質行動統籌推進，鋪好職業教育發展“快車道”。“十四五”以來，全市累計投入資金48.8億元，新（擴）建職業院校31所，新（擴）建校舍面積178萬平方米；以劃撥方式供應職業教育用地1862畝，以公開出讓方式供應職業教育用地835畝。2018年起，設立市級職教發展專項資金，每年列支2000萬元，改善職教辦學條件、優化專業設置、加強師資隊伍建設等。

　　從學校到企業實現“零距離”

　　如今，在贛州各職業院校，畢業生從學校到企業實現了“零距離”。

　　贛州職業技術學院與江西卡拉多食品有限公司建立深度校企合作關系，共建烘焙生產實習教學基地及創新創業基地，實現了“六合一”，即車間、教室合一，學生、學徒合一，教師、師傅合一，理論、實踐合一，作品、產品合一，育人、創收合一。

　　龍南市職業技能公共實訓基地面向職業院校學生、企業入職員工和靈活就業人員開放，具有實操、實訓、培訓、考證、創業等功能，成為企業和學校之間的橋梁，彌補了學校實訓設備更新不及時、與企業生產脫節的不足。

　　大余縣職業中等專業學校新增新能源汽車制造與檢測、計算機應用兩個熱門專業，并與江西東騰鋰業有限公司、江西翔鷺鎢業有限公司等多家知名企業建立合作關系。2024年，學校學生升學就業率達93.48％。

　　近5年來，贛州農業學校學生畢業后投身“三農”戰線人數逐年攀升，學校培養“三農”人才達2萬人，實現縣、鄉、村、龍頭企業全覆蓋；畢業生91.5％以上服務贛南農業農村，用人單位滿意度達97.5％。

　　成為助力經濟騰飛“新動力”

　　近年來，作為全國首個完成社會注冊的市域產教聯合體，贛州稀有金屬市域產教聯合體獲評全國28家之一、江西省唯一的國家級市域產教聯合體，成功引進中國稀土集團、華為技術有限公司等優質資源。

　　聯合體內有21所成員院校、90家企業，自2023年成立以來，共有2835名學生完成注冊和實習實訓需求登記。“我們致力推介各單位資源優勢，如各成員院校優秀生源、各企業重點核心實習崗位、各科研院所技術支持服務等，截至2024年年底，聯合體內實現校企合作16項、技術需求匹配9次。”聯合體秘書長李競介紹。

　　職教正在成為贛州推動經濟騰飛的“新動力”。為鼓勵重點企業和職業院校加強合作，贛州市教育局聯合市發改委，將崇義章源鎢業股份有限公司等18家企業納入省級產教融合型企業項目庫。同時，圍繞家具制造、電子信息、新能源汽車檢測維修、農產品加工、養老健康等特色產業、新興產業，贛州積極鼓勵有條件的企業、行業組織和個人等社會力量興辦職業學校，從而反哺地方經濟發展。2023年，共有7家企業參與投資建設職業院校，總投資達16.3億元。

　　在服務七大產業鏈職業教育教學成果孵化培育三年行動的牽引下，贛州扶持學校做大做強特色專業。現代家居是贛州市的主導產業，贛州市教育局支持江西環境工程職業學院將家具設計與制造專業建設成為國家“雙高”專業群專業、國家骨干專業、教育部現代學徒制試點專業，并在南康區建設家居產業學院、格力產業學院，構建“政校行企深度合作，共育家具產業精英”的辦學特色。

《中國教育報》2025年01月15日 第03版