國外一流大學如何打造一流科研團隊

　　近年來，全球主要國家和地區加速推進量子和人工智能領域的戰略布局，大學尤其是一流大學紛紛升級基礎設施，改善科研環境，以吸引優秀人才

　　人才是科技創新的決定性要素，是提升國家競爭力的重要戰略性支撐。近年來，國外一流大學采取一系列行動，通過面向全球的高科技人才引進政策吸引人才，通過多樣化的專業發展道路支持人才成長，通過人才激勵和保障機制穩定高科技人才隊伍，在人才制度體系建設方面展現出一些新趨勢。

　　面向全球吸引高科技人才

　　當下，以人工智能為核心驅動力的新一輪科技革命在全球范圍內深入推進。為了增強國家科技創新能力，提升國際競爭力，國外一流大學紛紛調整人才引進政策，其主要特點包括：

　　面向全球招募高科技人才。國外一流大學把吸引全球最優秀的高科技人才作為人才引進的關鍵，旨在建立世界領先的科研團隊。例如，新加坡南洋理工大學面向全球招募人才，各學院在各類專業網站上發布招募信息，還將招募廣告發布在《高等教育紀事報》和《泰晤士高等教育》等媒體上，以確保在全球范圍內找到最佳人選。同時，該校依托新加坡經濟發展局和人力部聯合成立的“聯系新加坡”及其設置在全球不同區域的多個分支機構，開展海外優秀科研人才引進工作。最新統計數據顯示，該校8000名教職工和研究人員來自全球73個國家。英國劍橋大學將積極參與國際合作、招聘全球人才作為學校重要戰略計劃，該項工作由校長和國際戰略委員會負責。該校在最新戰略規劃中明確表示，劍橋大學是一個全球性機構，要吸引來自世界各地的人才，進行全球領先的研究。數據顯示，其教職工中有57%的研究人員來自海外，57%的出版發表是與海外機構學者合作完成的。

　　集中在以大數據和人工智能為代表的關鍵和新興領域。近年來，國外一流大學著重吸引、匯聚大數據和人工智能等前沿領域的人才。例如，法國索邦大學在2024年的學術職位招聘中，十分重視數字技術、數據和人工智能領域的人才引進。在其設置的89個職位中，52個與大數據和人工智能有關。英國政府在2023年宣布投入1.18億英鎊打造人工智能人才隊伍，同時推出一項新的簽證計劃和獎學金項目，以吸引處于職業生涯早期階段的優秀人工智能研究人員和國際留學生。在這些政策引導下，劍橋大學的工程系、計算機科學和技術系、應用數學和理論物理系、技術和人文學院等院系，加大了對人工智能人才的招聘力度，比如計算機科學和技術系正在招聘人機交互領域的人才，技術和人文學院正在招聘人工智能和倫理設計領域、人工智能與社會科學交叉領域的人才。此外，劍橋大學在博士后招聘中還明確提出，重點考慮科學、技術、工程、數學和人工智能領域的人才引進。

　　為科研人才成長提供全方位支持

　　在人才使用方面，國外一流大學注重為科研人才提供多樣化的專業發展支持，使其快速成長為各領域的領軍人才，主要做法體現在三個方面：

　　提供充足的科研經費。充足的科研經費是支持研究人員從事科學研究的基礎，尤其是在一些新興尖端研究領域。英國牛津大學的數學、物理與生命科學交叉研究部為不同類型的研究人員提供科研經費，其內部研究資助包括約翰·費爾基金、可持續發展和技術創新與研究基金等，外部支持經費包括為處于職業發展早期階段的STEAM（科學、技術、工程、藝術和數學）研究人員從事原創性和開創性研究提供支持的基金、為杰出研究人員提供獎勵以支持他們成為工程領域科研領導者的基金、為杰出的理論科學家提供穩定經費支持的基金、為世界上最優秀的新興領域科學家提供支持以幫助其成為科學領袖的基金。南洋理工大學的國家研究基金，旨在吸引來自世界一流大學的科研人才，為每人提供5年高達325萬新加坡元的啟動資金，使他們有更多機會成為各領域的領軍人才。此外，為了鼓勵科技成果轉化和非常規的跨學科研究，南洋理工大學還啟動了一項名為“加速創新和卓越”的資助計劃。該計劃給予研究者充分的學術自由和不設限的經費支持，激發研究學科交叉點的具有顛覆性和創造性的想法，使研究者能夠針對某一專業領域或具有挑戰性的問題產生原創性貢獻。

　　提供跨學科跨機構的合作研究機會。跨學科跨機構的合作研究是新興領域科學研究突破和攻克重大技術難題的主要方式。為了在人工智能領域保持世界領先地位，牛津大學將“人工智能研究社區”拓展至整個學校。其人工智能研究不局限于計算機科學學院，而是與工程、數學、物理和生命科學等專業密切合作，以跨學科的方式將人工智能應用于自動駕駛汽車、機器人和醫療等領域。同時，隨著人工智能全方位地融入社會生產生活，牛津大學鼓勵研究人員開展人工智能與法律、哲學、社會科學等相結合的研究，布局人工智能應用的倫理、法律和文化層面研究。美國麻省理工學院的計算機科學和人工智能實驗室涵蓋機器人、自然語言處理、計算機視覺、密碼學、算法、網絡科學、人工智能、計算生物學等不同領域，擁有近1200人、900多個活躍的項目、56個研究小組，可以為研究人員提供不同學科領域的交叉研究機會。同時，該實驗室建立了與企業、社會組織合作的聯盟，以支持研究人員與外部聯合研發。

　　提供有針對性的職業發展支持。國外一流大學重視發揮科研人員的潛力。例如，美國哈佛大學設置了針對不同科研人員的職業發展支持項目，成立了專門的發展咨詢團隊，在每個學院和部門設置了專門人員，為科研人員的職業發展提供支持。專職人員會定期與科研人員交流，以了解他們的現狀、需要學校提供的支持并提供有針對性的幫助。澳大利亞新南威爾士大學也有類似的舉措。該校的教職工有一個自己專屬的名為“我的職業”的職業發展規劃模板，科研人員可根據大學提供的各類職業發展項目和個人發展定位，形成自己的職業發展方案，并與管理者進行定期溝通，以更好地反思并及時調整自身的職業發展思路。新加坡國立大學從科研人員入職起，就為其設計職業規劃圖，使其能夠明晰個人成長路徑，并確定職業生涯的關鍵節點。此外，學校還為科研人員提供一套從初級到高級的領導力發展課程，以幫助科研人員實現不同階段的職業發展目標。

　　健全科研人才激勵和保障機制

　　為了留住優秀的科研人才，國外一流大學提供有競爭力的薪酬、良好的科研環境和充足的福利保障。

　　構建有競爭力的薪酬體系。泰晤士高等教育咨詢團隊的調查顯示，薪酬是學術人員在更換工作時考慮的關鍵因素。很多一流大學會在其人力資源網站或者各個學院網站上介紹不同崗位和類別的薪酬構成，以證明其薪酬與同類機構相比是有競爭力的。例如，哈佛大學在其官網上強調，提供有競爭力的薪酬以吸引、留住和獎勵有才華的員工，并保障其薪酬水平的競爭力。在常規的薪酬體系之外，很多頂尖大學還會提供額外的政策支持以留住人才。例如，牛津大學針對頂尖人才特別授予教授職銜或支付高于常規的薪酬，但申請過程較為嚴格，需要證明候選人的特殊貢獻并經過學校委員會的審查。牛津大學在2024年還推出了卓越表現獎，旨在獎勵那些在關鍵領域表現出色、遠超過該級別合理預期的員工。卓越表現獎分為經常性獎金和非常規獎金，前者用來獎勵那些達到或超過其級別表現標準的人員，使其薪酬晉升一級，后者用來激勵那些業績表現特別突出的人員，通常為一次性加薪。劍橋大學也設置了兩種類型的獎勵，即貢獻增薪和一次性獎勵，在具體實施過程中，院系的負責人或支持該項申請的人員，需要提供有力的詳細證據，說明增薪的數目和理由。

　　提供良好的科研環境。良好的科研環境可以有效提升研究人員的科研產出。近年來，全球主要國家和地區加速推進量子和人工智能領域的戰略布局，大學尤其是一流大學紛紛升級基礎設施，改善科研環境，以吸引優秀人才。哈佛大學正在建立一個全新的量子研究中心——量子社區，該社區包括教學和研究實驗室、研討會和車間空間、學生和教師的會議空間以及訪問研究人員和合作者的空間等。量子社區將整合量子科學和工程領域的教育、研究和轉化，打造一個良性的量子研究生態系統。同樣，美國耶魯大學致力于建立一個支持量子科學、工程和材料的全新科研共享空間，融實驗室、會議空間、大型設施空間等為一體。該空間總面積超過60萬平方英尺，預計于2028年完工。新的科研空間將為以量子研究為重點的部門約50名教師提供全方位的科研支持。牛津大學則重點為人工智能研究提供有力支持。牛津大學全力打造的人工智能研究社區，能為處于職業生涯早期的研究人員提供多學科工作機會，同時提供一個高度仿真的研究環境。研究人員可以在社區內從事計算機視覺、自動駕駛汽車、理論機器人學習等領域的研發工作。社區會經常舉辦各種有趣的研討會，以便研究人員了解人工智能領域最前沿、最創新的研究。

　　提供更加優厚的福利待遇。為了解決科研人才的后顧之憂，使其有更多的時間和精力投入研究工作，國外一流大學通常設計完善的福利體系，以保障科研人才能夠平衡家庭與工作。劍橋大學提供包括醫療保健、兒童保育、養老金計劃、帶薪休假制度在內的多樣化福利支持，為科研人員個人和家庭成員提供全方位的保障。哈佛大學同樣提供了醫療保健、心理健康、彈性工作、兒童保育、住房交通等多種福利，為科研人才融入當地生活提供各種便利和優惠政策。同時，哈佛大學建設門戶網站，將需要照顧孩子的家庭與能夠提供家庭服務的社區成員聯系起來，還制作教師居住地圖，以便教師了解家庭附近居住的同事并組織活動和交流。一些國外一流大學還會每年組織教師滿意度調查，不斷挖掘能夠體現教師人文關懷的數據，如兒童養育、與配偶的關系、健康狀況、業余興趣愛好等方面可能存在的問題，找到教師不滿意的原因并積極尋找改進措施。

　　（作者系河南大學教育學部副教授、博士生導師）

《中國教育報》2025年02月27日 第09版