“消亡論”誤讀了時代對文科的需要

　　當前，文科正在經歷著一場深刻的自我革新。就像分娩的陣痛預示著新生，那些文科發展的“壞消息”也許正是突破前夜的證明。

　　我們要打破學科壁壘，拓展文科的邊界與內涵。尤其是要結合社會實際問題，促進文科與理工科協作，如在文化產業發展、社會治理創新等方面，提供更全面深入的解決方案。此外，還應積極推動文科與科技的融合，運用大數據、人工智能等技術，為文科研究與教學注入新活力。

　　我們相信，變革后的文科將以嶄新姿態融入時代浪潮，為人類社會發展貢獻獨特而持久的力量。

　　（來源：科技日報3月14日1版，作者：科技日報記者談琳，有刪改）

《中國教育報》2025年03月19日 第05版