教育部公布查處中小學違規辦學行為典型案例

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　　本報訊（記者 張欣）近日，教育部印發通知，公布河北、江蘇、河南等地查處中小學違規辦學行為的典型案例，并就進一步規范基礎教育辦學行為提出要求。

　　通知指出，中小學在校時間過長、節假日補課等不規范辦學行為嚴重影響學生身心健康和教育形象，具有極大安全穩定風險。各地要牢固樹立“育人為本、健康第一”的理念，深化依法治教、依法治校，切實采取有效措施，保障學生合法休息權益，維護好教育系統安全穩定。一是切實提高站位，深刻吸取被查處學校的教訓，充分認識違規補課、侵占學生休息時間的危害，堅決將黨中央決策部署和各項工作要求落實落細落到位。二是嚴格規范管理，將合理安排中小學生在校作息時間、充分保障學生睡眠和自主學習互動時間作為“底線”，將禁止法定節假日、寒暑假集中補課或變相補課作為“紅線”，多渠道多形式進行常態化、持續性排查整治，維護好教育生態。三是嚴肅追責問責，對查處不力、敷衍塞責的地方，要約談教育部門負責人，在評先爭優、績效考核、項目申報、經費獎補等方面予以降檔扣分處理。對頂風違規、屢禁不止的學校，要嚴肅追究學校主要負責人責任，取消其評先評優資格，依法依規予以處分。

　　同時，教育部還統一公布了各省（區、市）教育行政部門中小學規范辦學行為投訴舉報電話和電子郵箱等，暢通舉報渠道，接受社會監督。

《中國教育報》2025年04月12日 第01版