師生“向山而行” 鄉村“向綠而興”

　　■躬行鄉村 賦能振興

　　本報訊（記者 陽錫葉 通訊員 張卓 王金龍）近日，中南林業科技大學農林經濟管理專業教師帶領12名學生奔赴湖南汨羅，為兩個月的實習拉開序幕，也為校地合作寫下生動注腳。

　　農林高校的經管類專業如何辦出特色，一直是中南林業科技大學探索的課題。該校秉持“向山而行，向綠而興”育人理念，培養“下得去、用得上、留得住”的農林經管類復合型人才。據不完全統計，30多年來共有1.6萬余名經管類專業畢業生奔赴基層，其中超70％扎根中西部地區，涌現出“全國鄉村振興青年先鋒”劉坤等一批“新農人”典型。

　　中南林業科技大學校長、農林經濟管理學科帶頭人仇怡介紹，學校將“兩山”理念深植課程體系，歷經3次人才培養方案改進調整，突破傳統學科邊界，創新打造“農林底色+經管特色”融合課程群。

　　“會計專業開設環境會計、林業會計課程，金融專業開設農村金融課程，市場營銷專業開設農產品營銷課程，所有經管類專業都突出農林特色。”該校經濟管理學院常務副院長朱玉林介紹，“智慧農林”“大國‘三農’”等實踐課程群也相繼開設，厚植強農興林的育人土壤。

　　行走在北羅霄山國家森林公園的云霧林間，辨認珍稀植物群落；駐足于湘西南長安營大寨的梯田之上，調研生態農業產業鏈……“當我們用腳步丈量土地，課本上的理論才能真正扎根。”2024級農業管理碩士生曾城錦在實踐筆記中寫道。

　　“鼓勵學生‘用腳步丈量祖國大地’，積極投身鄉村實踐，是我們一直秉承的教育教學理念和傳統。”朱玉林說，學院推行經管類人才培養“五個一工程”，即選擇一名導師，參加一個農林類科研項目，參與一項鄉村實踐活動，完成一份深度調研報告，形成一個服務鄉村振興案例。

　　依托學校占地面積7萬畝的蘆頭林場，師生圍繞產業、環境、文化等專題，持續開展林場與社區協調發展定點監測，完成了連續11年、超2000份的林區專題調研。通過“三農情·知與行”特色品牌項目，中南林業科技大學開展社會實踐、國情教育與科學研究，組織近200支實踐調研團隊，足跡覆蓋湖南省20個縣、300個村，完成超500次基層服務，真正做到走農村、訪農戶、悟“三農”。

　　“學校通過產教融合的基層實踐育人模式，引導學生將專業能力轉化為鄉村振興動能，形成人才價值實現與鄉土資源激活的良性互動。”中南林業科技大學經濟管理學院黨委書記方威說。

　　近3年，學院65％的學生參與生態保護與鄉村振興志愿服務，1500余人次在16個脫貧縣開展“助農電商直播”活動，以專業知識服務地方發展。

《中國教育報》2025年05月27日 第02版