消防更專(zhuān)業(yè) 安全有保障

　　千人同講消防第一課、開(kāi)展消防主題班會(huì)、指導(dǎo)應(yīng)急疏散逃生演練……這是山西省運(yùn)城市消防安全副校長(zhǎng)的工作職責(zé)。

　　校園安全是教育事業(yè)發(fā)展的基石，關(guān)乎每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)。“去年以來(lái)，我們積極探索校園安全治理新模式，在全省率先引入消防副校長(zhǎng)機(jī)制，幫助培養(yǎng)一批學(xué)校消防安全‘明白人’，提升校園消防管理水平，保障師生安全。”運(yùn)城市教育局副局長(zhǎng)何建軍說(shuō)。

　　“在消防副校長(zhǎng)入駐前，存在部分學(xué)校的師生消防安全教育不全面、滅火器過(guò)期、應(yīng)急燈損壞、消防通道被占用、應(yīng)急疏散演練流程過(guò)于簡(jiǎn)單、缺乏實(shí)戰(zhàn)性、內(nèi)容覆蓋不全等現(xiàn)象。”運(yùn)城市教育局安全科科長(zhǎng)余強(qiáng)說(shuō)。

　　如今，這種被動(dòng)應(yīng)對(duì)模式已被徹底打破。消防副校長(zhǎng)憑借專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，定期深入校園開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器、消火栓等消防器材的正確使用方法，讓師生親自參與操作，讓大家在實(shí)踐中掌握消防技能。

　　“數(shù)據(jù)顯示，實(shí)施該模式后，師生應(yīng)急疏散效率提升42%，‘彎腰低姿逃生’等動(dòng)作規(guī)范率達(dá)91%。”運(yùn)城市消防救援支隊(duì)綜合指導(dǎo)科科長(zhǎng)、運(yùn)城市護(hù)理職業(yè)學(xué)院消防安全副校長(zhǎng)范國(guó)才說(shuō)。

　　談到校園消防工作，運(yùn)城市人民路學(xué)校黨支部副書(shū)記郭佳深有感觸：“如今，30名消防業(yè)務(wù)骨干以副校長(zhǎng)身份進(jìn)駐中小學(xué)、幼兒園和大中專(zhuān)院校，將專(zhuān)業(yè)力量直接嵌入教育管理體系。”

　　從各自為戰(zhàn)邁向?qū)I(yè)共治，消防副校長(zhǎng)與學(xué)校負(fù)責(zé)人、教師、后勤人員等密切交流，指導(dǎo)學(xué)校制定年度消防安全工作計(jì)劃，完善消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　　運(yùn)城市康杰中學(xué)校長(zhǎng)姚耀忠介紹，自聘任消防副校長(zhǎng)以來(lái)，康杰中學(xué)建立“消防副校長(zhǎng)—班主任—安全員”三級(jí)響應(yīng)體系，實(shí)現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)率100%，整改率100%。

　　消防副校長(zhǎng)機(jī)制實(shí)施以來(lái)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市學(xué)校累計(jì)整改消防通道堵塞、電氣線路老化等隱患問(wèn)題430處，校園消防設(shè)施完好率從69%提升至98%，隱患整改周期由平均15天縮短至3天。

　　消防副校長(zhǎng)積極探索“消防+”教育模式，將消防安全教育與校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)融合。

　　運(yùn)城市人民路學(xué)校消防副校長(zhǎng)劉馮歡帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)消防站，觀摩消防員的日常訓(xùn)練和技能演示，開(kāi)展消防安全幫扶指導(dǎo)100次，組織開(kāi)展50次消防宣傳和30次疏散演練。

　　“我們將進(jìn)一步深化消防副校長(zhǎng)機(jī)制建設(shè)，以消防為主要抓手，持續(xù)提升校園安全治理能力，為廣大師生打造更加平安、和諧的校園環(huán)境。”運(yùn)城市教育局局長(zhǎng)范安軍說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年06月16日 第03版