2022年青年全球治理創(chuàng)新設計大賽閉幕

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞 通訊員 楊昭）近日，2022年“榮昶杯”青年全球治理創(chuàng)新設計大賽（YICGG2022）在復旦大學閉幕。賽事全程線上開展，來自14個國家的66名選手進入決賽，以“全球新冠疫情治理：行動與展望”為主題進行多元思考、深度討論，共議全球衛(wèi)生治理。

該賽事由復旦大學和聯(lián)合國開發(fā)計劃署于2007年聯(lián)合發(fā)起，16年來，組委會共收到來自266所大學2262名選手的報名申請，提交方案超過693份。今年更是有眾多新的伙伴加入進來，包括美國亞利桑那州立大學、越南胡志明市經濟大學、尼泊爾特里布萬大學、加拿大勞倫森大學等海內外38所大學和機構的選手首次報名參賽，加入為全球治理建言獻策的青年隊伍中來。

本屆賽事共有來自58支隊伍的188名選手參加初賽，以“疫情治理”為核心，從流行病防控、經濟復蘇、數字化治理等不同角度，依托清晰詳細的案例分析，為全球衛(wèi)生治理與可持續(xù)發(fā)展提供了許多精彩的方案。決賽主要包括“激情演講”“世界咖啡屋”“創(chuàng)意方案展示”三個環(huán)節(jié)。選手們在“激情演講”環(huán)節(jié)暢談全球公共衛(wèi)生治理，在“世界咖啡屋”環(huán)節(jié)與評委們深入探討疫情防控與社會復蘇的可行方案，在“創(chuàng)意方案展示”環(huán)節(jié)交出有關“全球新冠疫情治理：行動與展望”的創(chuàng)新方案。

“最具創(chuàng)意方案”獎項獲得者翟靈和李天勤關注了區(qū)塊鏈在醫(yī)療保健中的應用，希望信息技術應用于公共管理，助力新冠疫情防控。他們提出了基于區(qū)塊鏈的“安全追蹤”系統(tǒng)，在個人、醫(yī)療機構、政府間通過“密鑰”，進行“點對點”傳播，“希望利用區(qū)塊鏈的去中心化、透明性和兼容性等獨特優(yōu)勢，幫助各國政府、機構和企業(yè)能夠更迅速地戰(zhàn)勝新冠疫情”。