江西弋陽：以優質均衡繪就教育底色

1935年，無產階級革命家方志敏在囚室中許下了這樣的愿望：到那時，到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步……如今，87年過去，走進方志敏烈士的家鄉——江西省弋陽縣的一所所學校，他的憧憬正在生動展現：在這里，看見了“可愛的中國”。

辦學條件改善了，辦學水平提升了，辦學質量提高了……近年來，弋陽縣義務教育均衡發展基礎強勁，對標義務教育優質均衡標準，從縣領導到縣教體局、各級各類學校領導，都在“搶時間”，要給弋陽縣義務教育優質均衡發展一個“加速度”。

以往，城區的弋江鎮二小所處的位置是縣城的黃金地段，面臨的問題是每天放學時間，校門口的方志敏大道就堵得水泄不通；連一個標準足球場都沒有，一到上體育課，學生只能在小小的操場上跑跑步。另外，學校有兩棟20世紀80年代的教學樓為預制板結構，存在安全隱患。

如今的弋江鎮二小，完全變了樣：南面新添了校門，方便家長接送學生；拆除兩棟舊樓，新建一棟教學樓和一棟功能齊全的實驗樓；新建一個標準足球場和一個運動場。弋江鎮二小校長吳弋兵告訴記者，為了解決學校占地面積小的問題，作為掛點學校的吳華縣長，直接在學校開現場會，最終決定縣農業局和縣水利局各拆除部分建筑，騰出空地，納入學校建設范疇。“學校占地面積從13537.96平方米擴大到15478.57平方米，校舍面積從9781平方米增加到12103平方米。”吳弋兵說。

在弋陽的一所所學校采訪，記者注意到，不僅僅是城區學校因擴而變，農村學校也因改而美。走進朱坑學校，記者被眼前的景致吸引了，教學區、運動區、食宿區錯落有致，在一棟棟煥然一新的樓房之間，綠樹成蔭、花團錦簇，校園好似一個大花園。談起學校的變化，校長陳進文說，對標義務教育優質均衡標準，學校主動查找不足、縣教體局科學統籌、縣領導掛點督辦，曾經的硬件設施不足等難題都已迎刃而解。

為了化解弋陽縣育才學校“大校額”問題，縣委、縣政府決定，利用暑期將這所學校的小學部學生，全部分流到縣城其他小學。縣教體局機關干部、相關學校領導牽頭成立25個工作組，挨家挨戶上門，給學生家長做工作。縣城的小學，可以讓家長自行選擇。一個多月時間，1595名學生的家長全部同意分流，且都表示滿意。

為了破解城區學校“大校額”“大班額”問題，弋陽縣投入24.5億元，啟動城區學校新建、改擴建工程，由縣領導掛點工程項目，有序推進城區學校“提標擴容”。弋陽縣教體局基教股股長鄒曉平掰著手指對記者介紹，弋陽縣城及周邊正在新建4所中學、2所小學。其中，開湘中學、東興中學、謝疊山中學、高新小學及幼兒園正在建設中，近期即可交付使用；弋陽縣式平中學、康伯學校規劃方案已確定，正在進行施工圖設計，年底前將正式開工。“今年暑假，我們還收購了國誠中學，更名為弋陽縣第六中學。”按照鄒曉平給出的數據，這些學校全部建成后，將新增學位13500個，城區“大校額”“大班額”問題將得到徹底解決。

縣委書記陳敏說：“弋陽縣黨代會提出，不關心支持教育的領導不是負責任的領導，要堅持以人民為中心的發展思想，努力把弋陽的教育辦成弋陽人民的驕傲。”

近年來，全縣加速推進學前教育三年行動計劃的實施，高標準建成鄉鎮中心幼兒園，每所園的造價都在650萬元以上，配齊“兩教一保”，是上饒市第一個實現每個鄉鎮有公辦園的縣（市、區）。為解決學前教育“有園無師”問題，弋陽縣在全縣事業編制總量不變的前提下，深化事業單位改革，通過緊縮普通事業單位編制來增加公辦園教師編制，僅2021年，學前教育就新增編制30個。通過招聘與定向培養、“三支一扶”、頂崗實習等形式，多渠道補充公辦園、民辦園的師資力量。全縣20所公辦園全部配齊“兩教一保”，每個班都配有2名公辦教師。

截至目前，全縣16個鄉鎮共有公辦園24所（省級示范園2所，市級示范園13所），學前三年毛入園率89%，公辦園在園幼兒占比54%，普惠性幼兒園占比99.2%。

在變化中感受弋陽教育，記者不僅僅看到了新目標，更聽到了新期待。“弋陽教育人正大力弘揚方志敏的愛國、創造、奉獻等精神，向著優質均衡的發展目標勇毅前行，辦好人民更加滿意的教育。”弋陽縣教體局局長毛健文說。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 徐光明 通訊員 曾憲瑛 廖肇銀 陳艷偉）