中國教育學會初中教育專業委員會舉行第十九次學術年會暨第五屆教師專業發展學術會議

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹）11月12日至13日，中國教育學會初中教育專業委員會第十九次學術年會暨第五屆教師專業發展學術會議在北京市海淀區教師進修學校舉辦，會議主題為“強師·提質：賦能高質量育人”。

現場嘉賓合影。中國教育學會供圖

中國教育學會會長朱之文在開幕式講話中指出，加快建設高質量教育體系，實現教育高質量發展，建設教育強國，是進入新時代、新征程，黨中央對教育工作提出的明確要求，也是貫穿教育改革發展穩定方方面面的一條主線。辦好基礎教育，實現基礎教育高質量發展，關鍵靠教師。教師是立教之本、興教之源。黨的二十大報告明確提出，“加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，弘揚尊師重教社會風尚”，這為加強新時代教師隊伍建設指明了方向。

教育部基礎教育司司長呂玉剛、教師工作司司長任友群，北京市教育委員會副主任孫其軍，海淀區委教育工委書記王方，中國教育學會初中教育專業委員會理事長、北京市海淀區教師進修學校校長羅濱，華東師范大學課程與教學研究所所長崔允漷作主題報告或講話，中國教育學會常務副會長楊念魯、秘書長楊銀付、副秘書長趙應生等出席。來自全國31個省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團的教研員、中小學校長和教師共80余萬人通過線上線下形式參會。

現場嘉賓合影。中國教育學會供圖

本次大會歷時兩天，通過主旨報告、專題報告、局長論壇、校長論壇、教師論壇等形式，圍繞“教師課程育人能力提升”與“學校教育高質量發展”等方面展開深入研討交流。會議匯聚了共143位教育行政部門負責人、專家學者、教研員和培訓者、中小學校長和教師的研究與實踐成果，為促進課堂教學提質增效、踐行“雙減”、落實“雙新”，推動基礎教育優質均衡發展獻計獻策。

會議由中國教育學會、海淀區委教育工作委員會、北京市海淀區教育委員會主辦，中國教育學會初中教育專業委員會、教師專業發展研究中心與北京市海淀區教師進修學校承辦。