寧波財經(jīng)學院：大學生俯身田間地頭 數(shù)智賦能鄉(xiāng)村振興

“溫度濕度手機都看得出，大學生的改造真好用！”“大熱天不用來回去大棚，真是省心不少！”近日，寧波市海曙區(qū)古林鎮(zhèn)、洞橋鎮(zhèn)和高橋鎮(zhèn)的不少村民為寧波財經(jīng)學院的大學生們豎起了大拇指：“那么熱的天，大學生們深入田間地頭，真是能吃苦。”

這個暑假，寧波財經(jīng)學院“數(shù)智賦能鄉(xiāng)村”暑期社會實踐團來到了海曙區(qū)各村鎮(zhèn)的田間地頭，他們在深入了解了當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況下，充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，為當?shù)卮迕裉峁┝烁魇礁鳂印八饺硕ㄖ啤钡臄?shù)智化改造方案。小到教老人使用手機操作相關(guān)軟件，大到幫村里調(diào)試精準灌溉系統(tǒng)。

實踐團指導老師、寧波財經(jīng)學院副教授張育斌每天都要帶著學生們深入田間，頂著三十六七度的高溫，挨個對流量監(jiān)測設備進行維護和檢修。汗水早已濕透衣衫，師生們卻渾然不覺，這已經(jīng)是張育斌帶學生下田地社會實踐的第4個年頭了，烈日高溫早已習以為常。

今年該實踐團的主要任務是維護和檢修水肥一體化灌溉裝置的前置數(shù)據(jù)源——超聲波水位計，這也是張育斌團隊開發(fā)研制并負責安裝的。

“水肥一體化灌溉裝置提供前置數(shù)據(jù)基礎，通過測量斷面從底層到表面的不同層面的流速，能有效跟蹤、測算、分析有效利用系數(shù)變化情況，提升農(nóng)田灌溉用水的效率。”張育斌介紹。

“萬用表給我一下，我測一下電路正不正常。”“做好基礎工作，就是為了確保測量出來數(shù)據(jù)的準確性，對待任何工作，都需要十分嚴謹”……檢修的過程對實踐團來說，也是一堂深入農(nóng)田的教學實踐，問題設備成了真實的教具。

“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要很多高科技，在鄉(xiāng)村的這幾天實踐，讓我看到了未來就業(yè)的新方向，農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)數(shù)智化的大趨勢給我們專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。”實踐團負責人陳子堅感慨道：“通過這次實踐我們不僅感知了國情社情，更了解了所學技能的應用途徑、社會價值，對自己未來發(fā)展更有目標、更有信心了！”

據(jù)了解，實踐團成員主要來自寧波財經(jīng)學院數(shù)字技術(shù)與工程學院工科類專業(yè)，他們除了為當?shù)卮迕裉峁┫嚓P(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持外，還給當?shù)乩夏耆酥v解智能手機APP部分功能使用、電子醫(yī)保使用、智能手機乘車、網(wǎng)上買菜等方面的知識，幫助老年人也能享受到智能科技帶來的便利。

“暑期社會實踐將課程育人和實踐育人有機融合，讓學生們近距離了解到了數(shù)字農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來，親身體驗到了科技對于鄉(xiāng)村振興的重要意義。”張育斌說，鄉(xiāng)村振興離不開農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，他希望廣大學生能夠俯下身子做學問，積極將所學所長用于鄉(xiāng)村、服務鄉(xiāng)村，將論文寫在廣闊大地上，用實際行動賦能鄉(xiāng)村振興。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 史望穎 通訊員 陳泓淵 李曉鵬）

寧波財經(jīng)學院“數(shù)智賦能鄉(xiāng)村”暑期社會實踐團在田間調(diào)試設備 學校供圖

寧波財經(jīng)學院大學生深入田間地頭檢修設備 學校供圖

寧波財經(jīng)學院師生把實踐課堂搬到農(nóng)田 學校供圖