云南實施學(xué)生心理健康工作專項行動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮）近日，云南省委辦公廳、云南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《云南省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動實施方案》的通知，明確增強(qiáng)健康意識、提高課堂內(nèi)外吸引力、完善防控體系、健全干預(yù)體系、配齊建強(qiáng)隊伍、開展科學(xué)研究、強(qiáng)化社會服務(wù)、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)等8項主要任務(wù)。

云南提出，優(yōu)化教育教學(xué)內(nèi)容和方式，推進(jìn)“雙減”“雙升”提質(zhì)增效，減輕教師負(fù)擔(dān)，調(diào)整優(yōu)化考試科目所占分值，建立更加科學(xué)的教師考核評價體系；開齊開足上好體育與健康課，支持學(xué)校全覆蓋、高質(zhì)量開展體育課后服務(wù)，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間，熟練掌握1—2項運動技能；建立健全美育課程體系，讓每個學(xué)生在校期間培養(yǎng)1—2項藝術(shù)特長或愛好；中小學(xué)校通過心理健康教育課、班團(tuán)隊會、專題講座等形式開展心理健康教育，每個年級每2周不少于1課時，每學(xué)期至少開展1次心理健康教育專題班隊會；高等學(xué)校要開設(shè)心理健康必修課；每學(xué)年面向小學(xué)高年級、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校等學(xué)生至少開展1次全員心理健康測評，高等學(xué)校每年應(yīng)在新生入校后適時開展心理健康測評；鼓勵高等學(xué)校心理健康教育教師參加高等學(xué)校思想政治工作骨干在職攻讀博士學(xué)位專項計劃；打造50個省級大中小學(xué)心理健康教育名師工作室；中小學(xué)每校至少配備1名專（兼）職心理健康教育教師；州（市）、縣（市、區(qū)）級教研部門逐步配齊專職心理教研員；高等學(xué)校心理健康教育專職教師面向?qū)W生、家長、教師開展心理健康教育講座、主題活動、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等計入工作量，納入績效管理；中小學(xué)校心理健康教育專職教師與班主任享受同等待遇；心理健康教育兼職教師按學(xué)校有關(guān)規(guī)定計算工作量并保障相應(yīng)待遇。

云南提出，3年內(nèi)遴選省級中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校不少于100個；各級文明辦因地制宜指導(dǎo)推動屬地加強(qiáng)未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心（站）建設(shè)，到2025年實現(xiàn)州（市）、縣（市、區(qū)）未成年人心理健康成長輔導(dǎo)中心（站）全覆蓋，每個中心（站）至少配備2名專（兼）職心理健康教育工作人員。