中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 方夢宇)近日,安徽省人社廳、安徽省教育廳聯合發布《院?!皩I-職業”對照表(2024年版)》,做實做細院校畢業生職業技能等級評價服務,推動技能人才培養評價深度融合,進一步完善青年技能人才發展支撐。
《對照表》涉及各類院校1327個專業,涵蓋797個職業。一是遵循職業分類。依據《國家職業分類大典(2022年版)》,參考《職業信息與教育培訓項目(專業)信息對應指引(2023年版)》,結合高等學校、職業院校專業設置,《對照表》明確了技能等級評價的專業、職業對應關系。二是落實評價標準。以國家職業標準為依據,《對照表》明確了可備案開展技能等級評價的職業(工種)范圍,突出“標準意識”。對行業企業評價規范,院??梢罁湓圏c開展相應技能等級評價,提高評價覆蓋面。三是動態更新信息。根據新職業和國家職業標準更新情況,《對照表》動態調整和更新發布對照專業和職業信息,及時適應院校學生培養評價和就業創業需要。
下一步,安徽將深化技能人才評價改革,推動實施人才興皖工程,推進高校技術技能人才“一試三證”評價,持續賦能青年技能人才創新創造創業。
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