中國教育報-中國教育新聞網訊(特約通訊員 潘偉 記者 徐德明)近日,天津四中迎來了甘肅卓尼的教育同仁和學生,共同探討教育協作新路徑,并向西部地區的局長、校長和學生展示了創新實驗室的使用和發展,介紹了無人機社團的發展情況和取得的成績。活動期間還安排了實驗課程、VR體驗、STEAM課程等,讓甘肅卓尼縣柳林中學的學生體驗全新學習方式帶來的驚喜。
據了解,河西區每年都要組織十余場次的線下學訪交流活動。自今年2月起,河西區“組團式”教育幫扶團隊在莊浪一中開啟了新一任期的幫扶工作。選派的5人團隊在克服衣食住行與高原海拔等挑戰后,快速融入當地,為學校帶來了先進的管理經驗、教育理念和教學方式。
針對受援學校教學工作中存在的問題,河西區援派教師團隊認真分析原因,通過觀看課堂實錄、展示課、引領課等,幫助當地教師理解新課標、新理念,改變傳統的教與學模式,實現學生和教師共同成長的良性互動。
河西區還從科研角度提升教學質量,帶領教師申報國家級、省級、市級科研課題,組織科研團隊認真規劃、討論學習,做好案例分析,提升受援地教師理論水平和教學能力,幫助崆峒、莊浪、卓尼、昌都、和田等地建構了更高質量、更富成效的育人機制。
此外,河西區援派教師組織成立了青年教師工作室,通過常態的師徒聽評課、徒弟展示課、讀書分享會,為當地青年教師提供定向發展培養,助力當地新青教師專業成長。
河西區教育局副局長馬建偉表示,下一步,河西區將持續把幫扶工作做細、做精、做強,打造一支“帶不走”的優秀教師隊伍和管理團隊,努力為西部地區教育發展作出新的更大貢獻。
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