中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 程墨 通訊員 朱麗 盛芊芊)“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”近日,武昌職業學院操場上,一節跨越時空的特殊大思政課熱血上演。學校領導講雷鋒精神,百余名學生共繪雷鋒主題巨畫,師生重溫雷鋒日記,這場沉浸式的思政實踐也為該校雷鋒月系列活動畫上了圓滿句點。
操場上,武昌職業學院黨委副書記、副校長王晶為學校3個學院、120余名學生講授雷鋒精神思政課,通過雷鋒支援災區捐款等案例,將“螺絲釘精神”與學生生涯規劃教育關聯起來。“干一行愛一行,還要有像無人機精準懸停、追求精密零部件納米級誤差般的職業態度?!蓖蹙дf道。
“納米級的誤差,都會影響國家航空航天工業的全球競爭力?!痹谡n堂互動環節,該校高端裝備智造學院2024級機電一體化技術專業李發銘分享了自己的想法。“要以‘釘釘子’的精神追求卓越,這樣我們參與生產的精密零部件,才能精準契合每一處設計標準。”。
無人機實時航拍輔助構圖,千筆丹青繪制雷鋒肖像,百名學生通力合作,師生們一同在300平方米畫布上繪就雷鋒精神新時代圖騰。據悉,該幅巨畫將作為思政教育展品長期陳列。
“無論是參與科技志愿服務、為偏遠地區提供科普教育,還是運用無人機技術助力鄉村振興,這其實都是在用實際行動去踐行發揚雷鋒精神?!痹撔?024級無人機應用技術專業邢成旭說道。
今年3月15日是第62個雷鋒日。連日來,該校結合專業特色,組織了共16場“雷鋒月”主題活動,覆蓋學校在校1.2萬余名師生,數千名學生主動走進校區、社區、園區,開展科普進校園、環保服務、義務植樹等志愿活動。這場全員參與的文明實踐,既是對雷鋒精神的生動詮釋,更是該校立德樹人理念的實踐答卷。
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