《當(dāng)爸是一門學(xué)問(wèn)》新書(shū)會(huì)舉行 探索父親修養(yǎng)的目標(biāo)

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）6月14日，在父親節(jié)到來(lái)之際，心見(jiàn)心理工作室在北京舉行《當(dāng)爸是一門學(xué)問(wèn)》新書(shū)座談會(huì)。

現(xiàn)場(chǎng)采用心理學(xué)常用的“金魚(yú)池”設(shè)置，內(nèi)圈的嘉賓討論，外圈為觀察員，每一位到場(chǎng)者都有機(jī)會(huì)結(jié)合本書(shū)表達(dá)對(duì)“爸爸”的理解。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

新書(shū)作者、北京市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)靜觀專委會(huì)委員、心見(jiàn)心理工作室創(chuàng)辦人趙黎擁有婚姻家庭與親子教育、應(yīng)用心理學(xué)方向的專業(yè)背景，長(zhǎng)期從事一線心理工作，主理“傾聽(tīng)爸爸”視頻直播訪談欄目。“我們這一代父母，由于自己在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富上經(jīng)歷了很多，不愿意孩子重蹈覆轍而過(guò)于攬責(zé)，但這樣卻一不留神剝奪了孩子自主成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使之成為‘空心’的一代”。趙黎說(shuō)。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師柳娜和劉倩均認(rèn)為，父親的形象是多元的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。自己的父親也是伴隨自己的成長(zhǎng)呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，這跟當(dāng)下自己的生活變化有直接關(guān)系，人們會(huì)重新解釋和建構(gòu)當(dāng)年的關(guān)系。

財(cái)經(jīng)評(píng)論員趙繼成表示，作為兩個(gè)孩子的父親，本書(shū)帶給自己很多啟發(fā)。“封面上的一句話：‘我曾被父親高高舉過(guò)頭頂，所以我不會(huì)低人一等’，讓我很有觸動(dòng)，讓我在享受甜蜜親子時(shí)刻的同時(shí)，對(duì)這個(gè)角色有了更多敬畏。”

據(jù)介紹，本書(shū)從做個(gè)不缺席的父親、做個(gè)蹲下來(lái)的父親、做個(gè)終身學(xué)習(xí)的父親、做個(gè)會(huì)理財(cái)?shù)母赣H、做個(gè)高“雙商”的父親、做個(gè)有適應(yīng)力的父親等六個(gè)方面投射出現(xiàn)實(shí)世界中爸爸們的樣子，并期待他們與孩子攜手走向更加和諧的未來(lái)。

中國(guó)人民大學(xué)心理健康教育與咨詢中心主任胡鄧教授指出，本書(shū)作者觀察家庭則是多元的、開(kāi)闊的，強(qiáng)調(diào)尊重、不雙標(biāo)，拋開(kāi)性別視角，是一條不容易的路。

上海市精神衛(wèi)生中心臨床心理科主任張海音表示，本書(shū)是女性視角下的“如何做一個(gè)好父親”，充分表達(dá)了一個(gè)家庭中的母親和孩子對(duì)于父親的期待、邀請(qǐng)或求助。

《當(dāng)爸是一門學(xué)問(wèn)》，趙黎 著，天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版。