高原上行走的“青春課堂”

近日，在黃河上游的甘南高原上，一場跨越校際的思政教育實踐活動剛剛結束。蘭州大學學生黨員宣講團聯合甘肅民族師范學院“石榴籽”宣講隊，將課堂搬進革命舊址、生態治理前沿和民族團結一線，在歷史與現實的交織中，用腳步丈量信仰，用心靈讀懂中國。

“綠水青山就是金山銀山，是不是把山染綠、把水變清就實現了？”在海拔三千多米的甘南草原，面對黃河上游的清澈水流，蘭州大學黨委學工部副部長、馬克思主義學院副教授李曉莉向身邊的學生們拋出了一個“尋根問底”式的問題。

這堂實踐活動，學生帶著問題出發。在夏河縣黃正清將軍革命紀念館，師生沉浸式重溫這位藏族愛國將領心向祖國、情系各族的傳奇。這份情感，在下午開展的微黨課宣講聯學活動中，化為青春激昂合奏。

這堂課，師生用一種近乎滾燙的體感，觸摸歷史的脈搏。在迭部縣達拉鄉，兩校學子并肩在俄界會議舊址的土墻前，輕觸1935年紅軍寫下的“建立抗日民族統一戰線”標語。“石榴籽”宣講隊隊員貝晉毅看著展柜中磨損的牛皮鞋與現代3D還原的“天險突破”場景形成震撼的對比，感慨地說：“當年紅軍用血肉之軀撕開的不僅是地理天險，更是中華民族走向復興的精神通道。”

信仰的溫度，在臘子口達到了頂點?！斑@里，艱難與熾熱的歲月被永遠銘記?！薄懊總€人都能從中汲取勇氣和力量，成為像臘子口戰役中的英雄們一樣勇敢、堅定的人?！薄凶咧?，師生們將心得感悟隨時記在本上，也記在心里。

瑪曲縣木西合鄉，黃河水在這里獲得了充分的滋養、補給，呈現出“九曲回腸”的壯觀景象。近年來，黃河瑪曲段年徑流量較10年前增加15.8%，通過“圍欄封育+草種改良”，120萬畝沙化草地重披綠裝。

“每滴水都凝結著多民族生態共治的智慧?！碧m州大學學生彭魁在“黃河首曲”岸邊徘徊，瑪曲縣自然資源局工作人員馬春林帶著3種顏色形狀不同的草籽現場授課：“這是多年生黑麥草，這是披堿草，還有這個冰草?！睂W生們接過來，用指腹仔細搓了搓那些種子。

有人問：“老師，它們混播在一起是為了什么？”馬春林回答得很慢，他用眼睛看向草原深處，風吹著他的帽檐微微抖動：“為了讓草原有彈性，不管旱年、澇年，都有一種草能頂住?！迸c此同時，李曉莉也將“兩山”理論進行生動詮釋，學生們豁然開朗。

師生還走進甘南州特殊教育學校。在“感動甘肅?隴人驕子”榮譽獲得者——校長魯毛才讓的介紹下，宣講聯隊成員細細了解“特殊孩子的家”。李曉莉感嘆，“理論上講千遍民族團結，不如親眼看一次各民族如何共同生活；課本上學萬次奉獻精神，不如親耳聽一回魯毛才讓老師的堅守故事?！?/p>

一路上的點點滴滴都觸動著宣講隊成員，為他們的宣講經歷增加了厚重的一次積淀，其背后也是地方與高校協同創新的機制保障。

蘭州大學學生黨員宣講團，是蘭州大學在黨史學習教育中應運而生的一支先鋒隊伍。既扎根校內，也兼顧校外，同時與兄弟高校、紀念館、企業協同聯動，拓展育人場域，幾年來宣講300余場，覆蓋受眾2萬人以上；甘肅民族師范學院立足高原民族地區，充分發揮師范院校優勢，將中華民族共同體意識融入教育教學各環節，率先實現“中華民族共同體概論”課程全覆蓋。

共青團甘南州委書記史磊評價道：“此次由團州委聯合蘭州大學、甘肅民族師范學院共同開展的活動，社會課堂與理論教學同頻共振，搭建各族青年交流交往交融平臺，讓各族青年在互動中將中華民族共同體意識融入血脈，更彰顯了兩校學子的擔當?！?/p>

甘南大地處處是思政課堂，兩校學子不僅要把“綠水青山”的故事講給世界聽，更希望用自己專業所長讓“金山銀山”的愿景照進現實。“真正的教育，永遠發生在行走的路上，發生在不同高校、不同民族青年心靈與大地的對話之中?！崩顣岳蛘f。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 鄭芃生 通訊員 馬綺徽）