三明學院：用“語言金鑰匙”解鎖鄉(xiāng)村振興之門

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 龍超凡 通訊員 蘇瀾 鄭依芯）近日，福建省三明學院社會合作處和文化傳播學院組建了五支青年推普團隊奔赴新疆瑪納斯縣，以形式多樣的實踐內容生動詮釋了推廣普通話為特色產業(yè)打開“增效門”、為文化傳承架起“浸潤門”、為民族團結筑牢“同心門”三個維度的價值。

在西涼州戶村李靖桃園內，“E路同心·瑪上推普”實踐隊協(xié)助桃園主常梅架設直播設備，并與其探討優(yōu)化產品介紹話術?！坝闷胀ㄔ捴v清‘白天光照足糖分多，夜晚降溫快消耗少’，顧客一聽就懂桃子脆甜多汁！”常梅表示，普通話是拓寬銷路的基礎，融入方言則更顯親切。

針對鄉(xiāng)村旅游蓬勃興起帶來的語言需求，“疆來有我”推普劇社實踐隊深入清水河鄉(xiāng)團莊村調研。該村黨支部副書記吾拉塔依?賽德力表示，村民通過夜校學習普通話，本地蓬勃發(fā)展的農家樂、牧家樂仍需提升服務語言能力，普通話成為增收致富“新農具”，“下一步計劃重點培訓旅游接待用語，讓鄉(xiāng)親們在家門口靠‘好聲音’吃上‘旅游飯’”。

在瑪納斯縣第三小學和玉緣社區(qū)的“紅領巾小課堂”上，“聲傳邊疆·語潤瑪納斯”和“聲動石河子·推普共繪同心圓”實踐隊精心組織了繞口令挑戰(zhàn)、《少年中國說》朗誦和古典詩詞意境體驗等活動?！巴茝V普通話更深層的價值，在于為孩子們架起理解、熱愛并傳承中華優(yōu)秀文化的橋梁。”實踐隊隊員徐子涵說。

走出課堂，“疆來有我”推普劇社實踐隊扛起設備，深入城鄉(xiāng)街頭巷尾，拍攝并演繹《什么？馕來了！》《古詩文里的口音風波》等源于生活的光影“微劇場”。

“昌吉之聲·推普絲路筑夢”實踐隊在援疆干部帶領下，深入塔西河哈薩克民族鄉(xiāng)，走進村民家中開展入戶調研，并在炕頭灶邊結合生活場景進行示范教學。

此次推普實踐隊帶隊指導老師王劭政表示，通過微短劇創(chuàng)作、進村入戶宣講、社區(qū)小學支教等多樣化載體，實現(xiàn)了推普工作“接地氣、聚民心、育未來”初步成效，使普通話成為新疆各族人民追求美好生活的“金鑰匙”。