中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 李邵涵 馬小青 記者 黃星)近期,中南林業科技大學“逐夢未來”學生宣傳實踐團赴福建省福州市參加“好年華,聚福州”走訪式社會實踐活動。此次活動由福州市團市委牽頭,福州市關工委作為實踐點的組織實施單位。實踐團深入調研福州生態文明建設成就,追尋領袖足跡,以實際行動踐行新時代青年的責任擔當。
從福山郊野公園到三坊七巷、煙臺山、鼓嶺,實踐團通過調研,深刻感受到福州生態文明建設從自然生態到文化生態,正是“堅持人民城市人民建、人民城市為人民”理念的生動體現。隊長李邵涵說:“通過考察,我們也更加理解了‘綠水青山就是金山銀山’的深刻內涵。”
實踐團還深入福州基層,考察各個群體的生存狀態,見證這座城市在政策創新與社會融合方面的積極探索。
在“臺青第一云家園”,隊員們與臺灣創業青年促膝長談,了解到福州市通過創業補貼、住房保障等“一站式”服務政策,已吸引數百名臺青在此扎根發展。一位臺青說:“這里不僅給資金支持,更給我們家的感覺。”隊員們深刻體會到,這是福州全力構建兩岸融合生態的樣本,是“兩岸一家親”的生動體現。
在“星點心愿餃子館”,隊員們與孤獨癥青少年共同制作水餃,一起交流生活、學習感悟。在活動中,隊員鼓勵孤獨癥青少年,“‘你’和‘我’都是社會的普通一員,‘咱們’的生活可以一樣精彩”。“星點心愿餃子館”是福州市殘聯重點扶持的社會企業,它通過“政府購買服務+專業機構運營”模式,已幫助20余名孤獨癥青少年掌握就業技能。這正是落實完善殘疾人社會保障制度和關愛服務體系要求,確保殘疾人享有平等的教育、就業和醫療機會的典型。在這里,隊員們還運用環境行為學專業知識,為改善工作環境提出科學建議,實現了高校資源與社會需求的精準對接。
在中山社區青少年活動中心,隊員們將心理學前沿理論與社區教育創新結合,為孩子們開展心理健康團輔活動。這個課程是福州市“家校社協同育人”試點項目的一部分,通過政府搭臺、專業支撐、社區落地的模式,構建青少年健康成長支持網絡。
從臺青創業扶持到特殊群體就業支持,再到社區教育創新,福州正在以政策創新為引擎,推動形成多元包容、和諧共融的良好社會生態。
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