集美大學與福建大田縣攜手激活“第二集美學村”紅色基因——挖掘抗戰校史，把舊址變成“活教材”

近日，集美大學與福建省大田縣合作，在“第二集美學村”舊址共同舉辦活動，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。活動中，學生以故事的發生地為舞臺，演繹80多年前抗戰中的校史。

近年來，集美大學與大田縣合作挖掘抗戰校史，把舊址變成“活教材”，雙方還在經濟與社會領域多方合作，形成學校與地方合作的“新樣本”。

“第二集美學村”的概貌圖。劉金昆 攝

這里的故事是“活教材”

集美大學辦學始于愛國華僑領袖陳嘉庚1918年創辦的集美學校師范部，以及1920年創辦的集美學校水產科、商科。陳嘉庚還在廈門集美打造了“集美學村”。在大田縣，有一個“第二集美學村”，這緣于抗戰期間集美大學在大田縣的辦學歷程。

1938年，廈門淪陷后，集美水產航海、農林、商業3所高級職業學校約600名師生，輾轉遷移至大田縣玉田村，這里的村民騰出宗祠、民居等，接納了師生。直至抗戰勝利后學校回遷，學生一直在這里學習。這就形成了抗戰時期的“第二集美學村”。

為了躲避日軍飛機轟炸，當年，學校把教室搬到樹林里。水產航海職業學校的學生們利用樹干訓練攀桅，用繩索和藤條吊住浪木練平衡。沒有教材，教師自己編；學校實行雙語教育，學生用英語寫航海日記、用英文和日文看航海圖。陳維風、俞文農、許經川、黃金城等均系大田“第二集美學村”走出來的戰后貢獻突出杰出校友。

沉浸式實景微短劇《學村往事》。熊杰 攝

這里是校地合作打造的“紅色地標”

早在2017年，集美大學就與大田縣簽訂對口支持協作框架協議，開啟了校地合作保護和建設“第二集美學村”的新篇章。經過共同努力，這里已經成為大田縣的“紅色地標”。

據了解，從2017年起，“第二集美學村”志愿者宣講團每年接待團隊均有四五百批次，年均接待五六萬人。除了有組織地前來參觀，其他自發來參觀的游客更是絡繹不絕。

從往日的舊民居，到今天的熱門“打卡地”，在舊址的改造過程中，學校付出了諸多努力。

在集美大學的牽頭下，廈門市集美學校委員會與大田縣政協文史資料委員會一起合作，共同編著第26輯文史資料《集美職校在大田》，為舊址的開發提供了翔實的資料。集美大學理學院的師生利用無人機航拍，并進行測繪，為學村的改造提供了重要數據；港口與海岸工程學院組織師生開展測量、建模，為“第二集美學村舊址”建筑物保護提供技術支撐……在大田“第二集美學村”的文物修繕和環境規劃上，集大師生持續貢獻著自己的力量。

今年7月，學校召開專題工作會議，審議通過《集美大學深化大田“第二集美學村”保護利用工作實施方案》。方案提出十九項舉措，包括歷史內涵挖掘、教育功能拓展、服務地方建設等多個方面。

為保護和利用好文化遺址，大田縣專門成立大田“第二集美學村”保護與開發工作指揮部，并將原商住開發用地調整為紅色文化保護與利用規劃用地。今年3月4日，福建省委有關領導在大田縣主持召開專題會議，研究推動“第二集美學村”保護利用工作。

與會人員參觀“豐碑永鑄——陳嘉庚抗戰歲月”專題展。熊杰 攝

這里是實踐的“大課堂”

近日，在大田舉行的“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年”活動上，集美大學師生演出了微短劇《學村往事》，該劇由集美大學音樂學院師生創排。

集美大學陳嘉庚研究院副教授董立功介紹，“第二集美學村”已經成為集美大學重要的“大思政”課堂和開展社會實踐、志愿服務的重要目的地，每年暑假，學生會走進辦學舊址、重返“森林課堂”，感悟歷史的溫度。

除了合作建設“第二集美學村”，多年來，集美大學還發揮高校科研與人才優勢，支持大田縣經濟社會發展，學校把這里變成服務社會的重要實踐基地。早在2017年，集美大學財經學院就成立了課題組，為大田縣研究編制了《大田縣產業布局規劃》。學校還推動水產學院澳洲淡水龍蝦養殖技術到大田落地，推動當地水產養殖業發展。

集美大學黨委書記邱偉杰表示：“一方面，我們用好‘第二集美學村’等紅色遺址，讓愛國主義精神和嘉庚精神滋養更多青少年成長；另一方面，我們要加強在產業升級、人才培養、科技創新等領域與大田縣的對接聯通，將校地合作的優勢轉化為推動地方經濟社會發展和辦學水平提升的強大動能。”（中國教育報-中國教育新聞網記者 熊杰 通訊員 劉金昆）