北京首期“特色科學(xué)教師研修班”開班

本報(bào)訊（記者 高毅哲）為落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好科學(xué)教育加法的重要指示精神，教育部和中國科學(xué)院合作，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃，夯實(shí)高質(zhì)量科學(xué)教育師資基礎(chǔ)。3月6日下午，由教育部教師工作司和中國科學(xué)院學(xué)部工作局、科學(xué)傳播局聯(lián)合主辦的“特色科學(xué)教師研修班”在中國科學(xué)院力學(xué)研究所懷柔園區(qū)迎來北京首期研修活動(dòng)，50名初中理科教師走進(jìn)力學(xué)所懷柔園區(qū)，開啟一場(chǎng)為期5天的研修之旅。

“特色科學(xué)教師研修班”旨在持續(xù)提升教師科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，2023年計(jì)劃在北京、上海、深圳、昆明4個(gè)城市舉辦6期，其中，第一期研修已于今年2月在深圳舉行。研修將高端科研資源與科學(xué)教育培訓(xùn)相結(jié)合，讓科學(xué)教師了解前沿學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)科學(xué)教育實(shí)踐能力，轉(zhuǎn)變科學(xué)教育觀念，通過提升教師科學(xué)素養(yǎng)提高科學(xué)教育質(zhì)量。

作為在北京舉辦的首期“特色科學(xué)教師研修班”，本期研修以“力學(xué)：從STEAM教育到重大工程應(yīng)用”為主題。力學(xué)作為連接自然科學(xué)與工程實(shí)際的橋梁，具有重視數(shù)理基礎(chǔ)、多學(xué)科交叉、理論與應(yīng)用結(jié)合等鮮明特點(diǎn)。研修班開篇報(bào)告以“講述錢學(xué)森故事，學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神”為題，為大家展現(xiàn)了我國老一輩科技工作者通過接續(xù)奮斗鑄就的“兩彈一星”精神。力學(xué)所基于科學(xué)與基礎(chǔ)教育融合方面的探索實(shí)踐，設(shè)計(jì)了一系列特色鮮明、內(nèi)容豐富的研修活動(dòng)。未來幾天，將通過科學(xué)家講座、實(shí)驗(yàn)室參觀考察、動(dòng)手實(shí)踐等方式，使學(xué)員開闊科學(xué)視野、提升科學(xué)思維和素養(yǎng)、優(yōu)化科學(xué)教育方法。

本期研修班由中國科學(xué)院力學(xué)研究所、中國科學(xué)院行政管理局共同組織實(shí)施，中國教師發(fā)展基金會(huì)、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專家委員會(huì)提供支持。

3月13日至3月30日，“特色科學(xué)教師研修班”還將在中國科學(xué)院動(dòng)物研究所、上海天文臺(tái)、自動(dòng)化研究所、昆明植物研究所舉辦。每期研修支持50名中小學(xué)科學(xué)教師線下學(xué)習(xí)，同時(shí)，形成的課程資源通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)向全國中小學(xué)教師開放。

《中國教育報(bào)》2023年03月08日第3版