新疆打造學科研修工作室

本報訊（記者 蔣夫爾）日前，新疆維吾爾自治區(qū)教育科學研究院舉辦自治區(qū)學科研修工作室授牌儀式暨首次研修活動。自治區(qū)基礎(chǔ)教育31個學科研修工作室、中職教育6個工作室的主持人及成員參加活動。據(jù)悉，新疆此舉旨在打造學科研修工作室，建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展共同體。

新疆成立基礎(chǔ)教育學科研修工作室和中職教育工作室旨在破解教育高質(zhì)量發(fā)展遇到的師資隊伍瓶頸問題。據(jù)悉，學科研修工作室由主持人和數(shù)量不等的教師組成，每年定期和不定期開展研修活動，通過發(fā)揮名師作用，帶出一批“領(lǐng)頭雁”教師，之后，再通過“孵化”舉措，在更大范圍內(nèi)培養(yǎng)和打造一大批在各學科具有“輻射”引領(lǐng)能力的教師，從而為全自治區(qū)各學科教師的專業(yè)發(fā)展提供有力支撐，最后形成教師專業(yè)發(fā)展共同體。自治區(qū)教科院院長丁志雁表示，各學科研修工作室將充分發(fā)揮引領(lǐng)輻射帶動的中心職能，以高度的責任感和使命感躬耕教壇，充分發(fā)揮學科教研的專業(yè)支撐作用，著力打造有擔當比貢獻的人才隊伍。

《中國教育報》2023年09月18日第1版