讓“旱鴨子”變身“小飛魚”

　　“我原本很怕水，家附近也沒有合適的游泳館，通過培訓我克服了對水的恐懼。”江蘇連云港市和安中學學生傘琪涵說。在贛榆區中小學生素質教育實踐基地，她在教練的指導下學習游泳基本技能。

　　和她一樣，連云港市贛榆區17300余名七年級學生都學習了游泳這門“生命必修課”。

　　“我區水域面廣、水情復雜，且很多學校臨海，防溺水工作壓力較大，僅靠說服教育、限制學生下水，無法從根本上解決問題。”贛榆區教育局局長居潘娣表示，“學”“防”結合，讓青少年對野外水域充滿敬畏之心，防溺水才能真正落到實處。

　　6年來，贛榆區以“讓每個孩子學會游泳”為目標，以“配齊配好、分期推進、逐步完善”為原則，在區中小學生素質教育實踐基地對全區七年級學生進行集中游泳技能培訓，填補了中小學游泳課程空白，累計培訓10萬余名學生。

　　2017年，贛榆區教育局在區中小學生素質教育實踐基地新建游泳教學館。第二年，相關科室負責人北上拜訪山東莒縣、河北滄州等地的橡膠泳池生產廠家，最終在基地操場搭建出移動式支架游泳池10套，2020年又新建拼裝式泳池3套。目前，基地共有移動式泳池13個、室內半標準泳池1個，一次可容納80人。

　　考慮到全區七年級學生數量龐大、人員分散、接送困難等實際情況，培訓采取5天10課時的全封閉模式，由學校統一安排校車接送并負責學生食宿。

　　贛榆區教育局體衛藝科科長秦明說：“讓如此多的學生從‘旱鴨子’變身‘小飛魚’，對師資、場地、課程設置等都是巨大的考驗。”為此，贛榆區堅持做好基礎配套，確保設備完善、隊伍充足，讓學生游得安心、家長放心。

　　“開班前，我們進行了嚴格的理論課和實操課培訓，確保每名教師都能以高度的責任感投入教學工作。”游泳培訓主教練王鑫鑫表示，贛榆區建立教練員、救生員師資庫，在全區招募20名具有游泳教練證、救生員證的教師擔任長期志愿者，并與連云港師范高等專科學校體育學院合作，對300名中青年教師志愿者進行專業培訓，所有志愿者培訓合格后方能持證上崗。

　　在確保30至40名學生至少配備3名游泳教練的同時，贛榆區還邀請教師、家長參與監管，最大化保障課程的有序開展和學生的人身安全。

　　“孩子從訓練營回來后，不僅掌握了游泳技能，還變得更加開朗。”海頭初級中學學生家長張浩表示。

　　“我們安排專人全程參與指導各項工作，池水也定期消毒和檢測，還配備了救生員和醫護人員。”居潘娣表示，贛榆區投入2200余萬元用于基礎建設，對符合條件的貧困生、留守兒童免費培訓。

《中國教育報》2024年10月12日 第02版